A. | 因其是原核細(xì)胞無(wú)核膜和細(xì)胞器膜,所以是制備純凈細(xì)胞膜的好材料 | |
B. | 因其無(wú)原生質(zhì)層,所以將它置于蒸餾水中不會(huì)發(fā)生滲透作用,但可吸水脹破 | |
C. | 因其功能是運(yùn)輸氧氣,所以它會(huì)不斷合成大量蛋白質(zhì) | |
D. | 因其只含細(xì)胞膜,所以將它的磷脂分子在空氣-水界面上鋪成單層的面積恰好是原細(xì)胞膜面積的兩倍 |
分析 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,因此沒(méi)有核膜和細(xì)胞器膜,即沒(méi)有細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),但含有多種酶,是制備純凈細(xì)胞膜的好材料.
解答 解:A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是真核細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞置于蒸餾水中,會(huì)發(fā)生滲透作用,B錯(cuò)誤;
C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有核糖體,不能合成大量蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只含細(xì)胞膜,所以將它的磷脂分子在空氣-水界面上鋪成單層的面積恰好是原細(xì)胞膜面積的兩倍,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的特點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法,正確的是( )
A.淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的
B.在人體內(nèi),脂肪有貯存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能
C.種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài),自由水/結(jié)合水比值下降
D.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞和病毒的化學(xué)成分相同 | |
B. | 細(xì)胞和病毒具有相同的結(jié)構(gòu) | |
C. | 病毒必須依賴于活細(xì)胞才能生生存 | |
D. | 細(xì)胞和病毒只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能具有活性 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的高桿、矮桿和抗病、易感病分別由一對(duì)等位基因控制,現(xiàn)有純合親本雜交,F(xiàn)1均為高桿抗病,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為:高桿抗。焊邨U易感。喊珬U抗。喊珬U易感病=66:9:9:16,下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩對(duì)等位基因不遵循基因的分離定律
B.親本的基因組合只有一種
C.減數(shù)分裂時(shí)同源染色體可能發(fā)生了交叉互換
D.F1測(cè)交所得后代性狀分離比一定為1:1:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類禿發(fā)的控制基因(B、b)位于常染色體上,基因型、表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)關(guān)系如表,下列有關(guān)一對(duì)禿發(fā)兄妹的敘述正確的是( )
正常 | 禿發(fā) | |
男性 | BB | Bb、bb |
女性 | BB、Bb | bb |
A.禿發(fā)性狀在男女中的比例相當(dāng)
B.其父親一定禿發(fā)
C.其母親一定正常
D.其父親、母親基因型一定不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用的暗反應(yīng) | B. | 肽鏈的形成 | ||
C. | 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精 | D. | 水進(jìn)入組織細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因上堿基對(duì)的改變不一定引起遺傳物質(zhì)的變化 | |
B. | 只有真核生物才會(huì)發(fā)生基因突變 | |
C. | 突變的基因都遵循孟德?tīng)栠z傳定律 | |
D. | 基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中也可能傳遞給子代 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二 | B. | 三 | C. | 四 | D. | 五 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4、8、3、2 | B. | 5、8、4、2 | C. | 4、8、4、1 | D. | 4、7、3、2 |
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