某同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上查到如下結(jié)論:重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性失活,而谷胱甘肽能緩解重金屬鹽對(duì)蛋白質(zhì)的破壞作

用.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的下列材料,完善下面的方案設(shè)計(jì)以證明這一觀點(diǎn).

序號(hào)

試管編號(hào)

1

唾液淀粉酶

2mL

2mL

2mL

2

3

4

2mL

2mL

2mL

5

37保溫

5min

5min

5min

6

斐林試劑

2mL

2mL

2mL

7

2min

2min

2min

8

觀察溶液變化

   實(shí)驗(yàn)材料:試管、大燒杯、滴管、溫度計(jì)、恒溫水

浴鍋、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸銀溶液、谷胱

甘肽溶液、新配制的斐林試劑等(所給溶液濃度均

適合實(shí)驗(yàn)用)。

  (1)在下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案空格處填寫(xiě)相應(yīng)的物品或數(shù)值。

  (2)實(shí)驗(yàn)分析

   ①如果第3步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原

因是______________________________________。

   ②如果第4步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原

因是______________________________________。

(1)

序號(hào)

試管編號(hào)

1

2

谷胱甘肽

2mL

3

硝酸銀溶液

2mL

2mL

4

淀粉溶液

5

6

7

沸水浴

8

磚紅色溶液

無(wú)磚紅色沉淀

磚紅色沉淀

   (2)①重金屬鹽使蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變,這種改變是不能恢復(fù)的。所以丙試管觀察不到應(yīng)有現(xiàn)象。

   ②淀粉酶已催化部分淀粉水解,乙試管中會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀


解析:

 根據(jù)題干信息“重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性失活,而谷胱甘肽能緩解重金屬鹽對(duì)蛋白質(zhì)的破壞作用”和提供的實(shí)驗(yàn)材料分析,實(shí)驗(yàn)可分三組,實(shí)驗(yàn)組用重金屬鹽和谷胱甘肽處理酶液,對(duì)照組設(shè)置兩組,一組空白對(duì)照,一組只用重金屬鹽處理。然后在同等條件下處理相同時(shí)間,檢驗(yàn)淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用。實(shí)驗(yàn)時(shí)注意實(shí)驗(yàn)順序.先在兩支試管內(nèi)加入谷胱甘肽,再向這兩支試管中加入重金屬鹽,最后在三支試管中加入等量淀粉溶液,這樣排除實(shí)驗(yàn)順序影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西玉林田家炳中學(xué)高三3月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

為驗(yàn)證光合作用能釋放氧氣,某同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上查到了一種指示劑——焦性沒(méi)食子酸,該指示劑在堿性環(huán)境下遇氧會(huì)由無(wú)色變?yōu)楹稚。該同學(xué)利用焦性沒(méi)食子酸設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)。具體步驟為:(每空1分,除注明外,共10分)

14500mL的平底燒杯中分別裝入煮沸的蒸餾水300mL,冷卻后,滴幾滴植物油,在水面上形成一層油膜,并編號(hào);

2通過(guò)油膜向13、4號(hào)燒瓶中加等量的NaHCO3溶液;

3通過(guò)油膜向2、3、4號(hào)燒瓶中加入大小相似,生長(zhǎng)狀況相同的金魚(yú)藻枝條,用墨紙將3號(hào)瓶包住,把4個(gè)燒瓶放在光下照射30分鐘;

4取一支試管,加5mL煮沸的蒸餾水,冷卻后向試管內(nèi)加極少量的焦性沒(méi)食子酸備用。

5最后向每一燒瓶中先加入1mL1%NaOH溶液,再加入1mL新配制的焦性沒(méi)食子酸溶液,加煮沸冷卻的蒸餾水至500mL,立即觀察顏色變化。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1能立即變?yōu)楹稚氖?/span>?? 號(hào)瓶,原因是??????????????????????????????????????? ;(2分)

2設(shè)置1號(hào)瓶的作用是____,它可說(shuō)明??????????????????????????????????????????? ;

3實(shí)驗(yàn)中蒸餾水煮沸冷卻使用的原因是????????????????????????? ,油膜的作用是????????????????????????? ;

43號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與????? 號(hào)瓶組合可說(shuō)明????????? 是光合作用的必需條件;

5本實(shí)驗(yàn)中只需?????????????? 號(hào)瓶,就可說(shuō)明光合作用可釋放氧氣。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上查到如下結(jié)論:重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性失活,而谷胱甘肽能緩解重金屬鹽對(duì)蛋白質(zhì)的破壞作用。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的下列材料,完善下面的設(shè)計(jì)方案以證明這一觀點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)材料:試管、大燒杯、滴管、溫度計(jì)、恒溫水浴鍋、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸銀溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林試劑等(所給溶液濃度均適合實(shí)驗(yàn)用)。

(1)在下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案空格處填寫(xiě)相應(yīng)的物品、數(shù)值(提示:不加的用“-”表示,要加的量都用2mL)和觀察溶液變化。假設(shè)甲組為對(duì)照組。 

1.唾液淀粉酶

2mL

2mL

2mL

2.             

      

                   

        

3.             

                     

        

        

4.             

2mL

2mL

2mL

5.37℃保溫

5min

5min

5min

6.斐林試劑

2mL

2mL

2mL

7.              

2min

2min

2min

8.觀察溶液變化

             

             

             

(2)實(shí)驗(yàn)分析:

①如果第3步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原因是_______________________。

②如果第4步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原因是_______________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為驗(yàn)證光合作用能釋放氧氣,某同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上查到了一種指示劑——焦性沒(méi)食子酸,該指示劑在堿性環(huán)境下遇氧會(huì)由無(wú)色變?yōu)楹稚。該同學(xué)利用焦性沒(méi)食子酸設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)。具體步驟為:

    (1)在4只500mL的平底燒瓶中分別裝入煮沸的蒸餾水300mL,冷卻后,滴幾滴植物油,在水面上形成一層油膜,并編號(hào);

    (2)通過(guò)油膜向l、3、 4號(hào)燒瓶中加等量的NaHCO3溶液;

    (3)通過(guò)油膜向2、3、4號(hào)燒瓶中加入大小相似,生長(zhǎng)狀況相同的金魚(yú)藻枝條,用黑紙將3號(hào)瓶包住,把4個(gè)燒瓶放在光下照射30分鐘;

(4)取一支試管,加5 mL煮沸的蒸餾水,冷卻后向試管內(nèi)加極少量的焦性沒(méi)食子酸;(備用)

(5)最后向每一燒瓶中先加入 l mL 1%的NaOH溶液,再加入1mL新配制的焦性沒(méi)食子酸溶液,加煮沸冷卻的蒸餾水至500mL,立即觀察顏色變化。

    問(wèn)題:

    (1)能立即變?yōu)楹稚氖?u>     號(hào)瓶,原因是                                 。

    (2)設(shè)置I號(hào)瓶的作用是               ,它可說(shuō)明                               。

    (3)實(shí)驗(yàn)中蒸餾水煮沸后冷卻使用的原因是           ,油膜的作用是                

    (4)3號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與4號(hào)瓶組合可說(shuō)明                                         。

(5)本實(shí)驗(yàn)中只需     號(hào)瓶,就可說(shuō)明光合作用需要二氧化碳。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上查到如下結(jié)論:

重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性失活,而谷胱甘肽能緩解重金屬鹽對(duì)蛋白質(zhì)的破壞作用。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的下列材料,完善下面的設(shè)計(jì)方案以證明這一觀點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)材料:試管、大燒杯、滴管、溫度計(jì)、恒溫水浴鍋、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸銀溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林試劑等(所給溶液濃度均適合實(shí)驗(yàn)用)。

(1)在下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案空格處填寫(xiě)相應(yīng)的物品或數(shù)值。

1.唾液淀粉酶

2mL

2mL

2mL

2.

 

 

 

3.

 

 

 

4.

2mL

2mL

2mL

5.37℃保溫

5min

5min

5min

6.斐林試劑

2mL

2mL

2mL

7.

2min

2min

2min

8.觀察溶液變化

 

 

 

(2)實(shí)驗(yàn)分析:

①如果第3步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原因是__________________________________________________________________________

②如果第4步前移到第2步進(jìn)行,則實(shí)驗(yàn)失敗,原因是_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。

 

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