A. | 乙與丙的存在使碳循環(huán)速度大大減緩 | |
B. | b~d過程中碳移動的形式均為無機物 | |
C. | 甲、乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 | |
D. | 因呼吸消耗,乙對食物的同化量遠小于攝入量 |
分析 據(jù)圖分析:圖中甲是生產(chǎn)者,乙、丙分別是初級消費者、次級消費者,丁是分解者.
解答 解:A、圖中乙、丙分別是初級消費者、次級消費者,它們加速了碳循環(huán)過程,A錯誤;
B、b過程中碳移動的形式為無機物,而c、d為有機物,B錯誤;
C、圖中甲、乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,C正確;
D、乙對食物的同化量包括其呼吸消耗量,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示果蠅卵原細胞中的一對同源染色體,圖乙表示該卵原細胞形成的一個卵細胞中的一條染色體,兩圖中的字母均表示對應(yīng)位置上的基因。下列相關(guān)敘述中正確的是
A.基因D、d控制的是同一性狀的不同表現(xiàn)類型
B.圖乙卵細胞在形成過程中一定發(fā)生了基因突變
C.圖甲所示的同源染色體上只有三對等位基因
D.圖中的非等位基因在減數(shù)分裂中發(fā)生了自由組合
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺,神經(jīng)中樞興奮性增強 | |
B. | 長時間運動會產(chǎn)生渴感,抗利尿激素分泌增加,腎小管、集合管重吸收水分的能力增強 | |
C. | 劇烈運動時細胞產(chǎn)生二氧化碳的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體,同時乳酸產(chǎn)生引發(fā)肌肉酸痛 | |
D. | 寒冷環(huán)境中正常人體的產(chǎn)熱速率大于20℃的產(chǎn)熱速率,散熱速率小于20℃的散熱速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞的系統(tǒng)邊界是細胞壁 | |
B. | 不同植物細胞內(nèi)無膜細胞器的種類相同 | |
C. | 細胞生長,使細胞中蛋白質(zhì)的數(shù)量增多、物質(zhì)交換效率增強 | |
D. | 胚胎干細胞體積小、細胞核大、核仁明顯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細胞分裂時期 | 間期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 |
總數(shù) | M | A | B | C | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | B. | 基因是有遺傳效應(yīng)的mRNA片段 | ||
C. | 基因是有遺傳效應(yīng)的tRNA片段 | D. | 基因是有遺傳效應(yīng)的rRNA片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu) | B. | 改變了基因頻率 | ||
C. | 產(chǎn)生了地理隔離 | D. | 產(chǎn)生了生殖隔離 |
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