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(2015•菏澤一模)科學家將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產生ATP(圖1),當葉綠體基質和類囊體均達到pH=4時(圖2),將其轉移到pH=8的堿性溶液中(圖3)發(fā)現ATP合成.下列敘述不合理的是( )

A.光可為該實驗提供能量,是該實驗進行的必要條件

B.該實驗中葉綠體完整,保證反應過程高效、有序地進行

C.產生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質

D.葉肉細胞中的葉綠體依靠水的光解產生類似于圖3的條件

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖1中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位.請回答下列問題.

(1)A代表的元素為N、P,B代表的元素為N.
(2)Ⅱ徹底水解的產物有6種.
(3)Ⅳ的結構具有多樣性,其多樣性直接決定于P的種類、數量和排列順序.
(4)小分子物質P的結構通式是
(5)相同質量的Ⅴ氧化分解供能時釋放的能量遠遠多于X,原因是Ⅴ中氫元素含量高.
(6)細胞膜上含有的脂質有磷脂、糖脂和固醇.
(7)圖2為胰島素分子示意圖,其由51個氨基酸分子脫水縮合形成的,該胰島素在合成過程中,相對分子質量比合成前減少了888.(形成一個“-S-S-”脫去2個H)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂山期末)下列物質中,暗反應階段所必需的是( )

A.葉綠素 B.ADP C.ATP D.O2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂山期末)觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗,下列敘述正確的是( )

A.甲基綠使RNA呈現綠色,吡咯紅使DNA呈現紅色

B.鹽酸能改變細胞膜的通透性,同時使DNA與蛋白質分離

C.高倍鏡下觀察的結果是:細胞質呈綠色,細胞核呈紅色

D.吡咯紅甲基綠染色劑染色后,必須用50%的酒精洗去浮色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•石景山區(qū)期末)番茄是二倍體植株(染色體2N=24),其正常葉對馬鈴薯葉為顯性.有一種番茄,其第6號染色體有三條(如圖所示)稱為三體番茄,其在減數分裂同源染色體配對時,3條6號染色體中任意2條隨機配對,另1條不能配對,然后配對的2條6號染色體正常分離,另1條不能配對的6號染色體隨機地移向細胞任意一極,其余的染色體均正常.

(1)從變異類型分析,三體番茄的形成屬于 ,形成的原因是

(2)以馬鈴薯葉(dd)的二倍體番茄為父本,以正常葉的三體番茄為母本(純合子)進行雜交得到F1.試回答下列問題:

①假設D(或d)基因在第5號染色體上,讓F1三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交,得到的F2的葉形及比例為

②假設D(或d)基因在第6號染色體上,讓F1三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交,得到的F2的葉形及比例為 ,并在答題卷指定的方框內用遺傳圖解表示產生以上結果的過程(要求寫出F1產生的配子及比例).

③番茄葉形的遺傳遵循 定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于人類遺傳病的敘述正確的是( 。
A.雙親正常,子女就不會有遺傳病B.母親患白化病,兒子也患白化病
C.母親色盲,兒子都是色盲D.父親色盲,兒子都是色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.下列關于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中,有哪幾項正確( 。
A.研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗--同位素標記法
B.葉綠體中色素的分離--差速離心法
C.孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說一演繹法
D.薩頓假說--類比推理法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.切取胡蘿卜塊時強調要切取含有形成層的部分,原因是( 。
A.形成層細胞具有分裂能力,分化程度低,易形成愈傷組織
B.形成層位置好切
C.其他部位已死亡
D.形成層細胞已高度分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于相對性狀的是(  )
A.豌豆的高莖與水稻的矮莖B.人的雙眼皮與單眼皮
C.貓的白毛與卷毛D.棉花的粗纖維與短纖維

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