A. | 藍(lán)藻含有葉綠素和類胡蘿卜素及有關(guān)酶,故能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 龍膽紫染液可使細(xì)菌細(xì)胞中的染色體著色,便于觀察 | |
C. | 細(xì)菌、植物和動物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、核糖體等 | |
D. | 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,其組成成分中含有核糖 |
分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較小(一般1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、藍(lán)藻含有葉綠素和藻藍(lán)素及有關(guān)酶,故能進(jìn)行光合作用,A錯誤;
B、細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含染色體,B錯誤;
C、細(xì)菌屬于原核生物,植物和動物都屬于真核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、核糖體等,C正確;
D、細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,其組成成分中含有脫氧核糖,不含核糖,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確藍(lán)藻和細(xì)菌屬于原核生物,其次要求考生識記原核生物和真核生物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過性狀分離比的模擬實驗,可加深對以下哪一項的理解
A.等位基因分離
B.雌雄配子數(shù)目相等
C.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,且結(jié)合的機(jī)會相等
D.非等位基因的自由組合
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種得到的優(yōu)良品種為純合子 | |
B. | 多倍體育種的育種原理有基因重組和染色體數(shù)目變異 | |
C. | 單倍體育種可用低溫或秋水仙素處理培育的幼苗 | |
D. | 家畜和青霉菌都可通過誘變育種來培育新品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 惡性腫瘤 | B. | 過敏反應(yīng) | C. | 免疫排斥 | D. | 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能胞吞進(jìn)入細(xì)胞的一定是固體物質(zhì) | |
B. | 胞吐過程涉及囊泡與質(zhì)膜的融合 | |
C. | 通過載體蛋白進(jìn)行的物質(zhì)轉(zhuǎn)運屬于主動運輸 | |
D. | 小分子物質(zhì)都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別用含有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 | |
B. | 被標(biāo)記的噬菌體應(yīng)與未被標(biāo)記的大腸桿菌長時間保溫培養(yǎng) | |
C. | 此實驗也可用15N代替32P,以相同的方法來標(biāo)記噬菌體的DNA | |
D. | 此實驗表明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法的敘述正確的是
A.利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜時發(fā)現(xiàn)其具有暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)
B.分別用H218O和C18O2作對照研究光合作用的產(chǎn)物O2的來源
C.用C18O2研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→C5→(CH2O)
D.用極細(xì)的光束和乳酸菌處理黑暗中的水綿證明葉綠體在光合作用中產(chǎn)生氧
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