關于生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用，以下敘述錯誤的是（　　）
A、在細胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸?shù)冗^程中起決定性作用
B、使細胞核內(nèi)遺傳信息的傳遞表達不受細胞質(zhì)影響
C、廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點
D、使細胞的結構與功能區(qū)域化
考點：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能
專題：
分析：生物膜系統(tǒng)功能：
（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點，是許多生物化學反應的場所．
（3）分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行．
解答： 解：A、物質(zhì)出入細胞核，細胞器和細胞膜對于通過生物膜，A正確；
B、細胞核的遺傳信息要通過RNA來到細胞質(zhì)，B錯誤；
C、廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜，C正確；
D、各種細胞器膜使細胞器的代謝各不干擾，D正確．
故選：B．
點評：本題考查生物膜系統(tǒng)的相關知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞結構和功能的敘述準確的是（　�。�
A、破壞洋蔥根尖分生區(qū)細胞內(nèi)的高爾基體對細胞分裂影響不大
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜、核膜間接相連
C、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體，都以DNA作為其主要的遺傳物質(zhì)
D、細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對行為

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中，屬于原核生物的是（　�。�
A、花生B、銀杏C、藍細菌D、蚯蚓

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于蛋白質(zhì)及其對應功能的描述，正確的是（　　）
A、動物激素都是蛋白質(zhì)，對生命活動具有重要調(diào)節(jié)作用
B、生長激素由下丘腦分泌，主要促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長
C、胰島素和胰高血糖素能通過反饋調(diào)節(jié)維持血糖平衡
D、神經(jīng)遞質(zhì)受體位于突觸前膜，能與遞質(zhì)發(fā)生特異性結合，從而改變突觸后膜對離子的通透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成纖維素、纖維素酶、控制纖維素酶合成的基因、質(zhì)粒、密碼子，它們的基本單位依次是（　�。�
A、氨基酸、脫氧核苷酸、氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸
B、葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸
C、氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸
D、葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關免疫的敘述不正確的是（　�。�
A、T細胞和B細胞都屬于保留分裂能力的細胞
B、效應T細胞可以使靶細胞裂解暴露出病原體
C、注射的疫苗可直接刺激漿細胞產(chǎn)生抗體
D、抗體有可能與自身物質(zhì)結合，引起免疫失調(diào)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于植物激素的敘述，正確的是（　�。�
A、可利用細胞分裂素浸泡的方法促進種子的萌發(fā)
B、一定濃度的赤霉素可誘導細胞染色體加倍
C、干旱時植物體內(nèi)脫落酸的含量將減少
D、乙烯對植物根、花、葉生長和發(fā)育的影響效應是抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為胰島B細胞對肝細胞代謝的調(diào)控過程，下列敘述不正確的是（　　）
A、肝細胞上的接受激素刺激的受體是一種糖蛋白
B、肝細胞接受激素信息后，加速攝取、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖
C、與該激素合成、分泌直接有關的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D、肝細胞不能合成胰島素，是因為沒有胰島素基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學在學習“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的有關內(nèi)容，你認為有幾處不正確（　�。�
植物細胞工程動物細胞工程
技術手段植物細胞培養(yǎng)、植物體細胞雜交動物細胞培養(yǎng)和融合、單克隆抗體的制備
特殊處理機械法去除細胞壁胰蛋白酶處理、制細胞懸浮液
融合方法物理方法、化學方法物理方法、化學方法、生物方法
典型應用人工種子、雜種植物單克隆抗體的制備
培養(yǎng)液區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分動物血清不可缺少
A、0B、1C、2D、3

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