Question

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（18分，每空2分）

（1）A代表          分子；B代表               ；D代表              。
（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是                  。
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說明B具有             。
（4）在a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?u>      。
（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)  ；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)     。
（6）圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜�種方式，以下敘述中錯(cuò)誤的是（  ）

A．圖A是自由擴(kuò)散       B．圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量
C．圖C是主動(dòng)運(yùn)輸       D．圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸

Answer 1

（每空2分， 共18分）
(1)蛋白質(zhì)   磷脂雙分子層   多糖或糖蛋白
（2）選擇透過性
（3）一定的流動(dòng)性
(4)bcd
（5）b    a 
（6）B

解析試題分析：本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和跨膜運(yùn)輸。
（1）A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂雙分子層，支持著蛋白質(zhì)；D代表多糖或糖蛋白，具有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑等功能，代表的細(xì)胞膜外。
（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性，可以讓水分子自由通過，選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)磷脂雙分子層的厚度變小，這說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，膜結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的。
（4）a、e的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，b為自由擴(kuò)散，c、d為協(xié)助擴(kuò)散；在a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d，共同點(diǎn)是運(yùn)輸方向從高濃度到低濃度，不需要能量。
（5）代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是b（自由擴(kuò)散）；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是主動(dòng)運(yùn)輸，而且進(jìn)細(xì)胞，是圖中a。
（6）圖A是自由擴(kuò)散，動(dòng)力是濃度差；       
圖B運(yùn)輸速度的限制因素是濃度差和載體，與能量無關(guān)；
圖C是主動(dòng)運(yùn)輸，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸，運(yùn)輸方向與濃度無關(guān)。
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸。
點(diǎn)評(píng)：本題考查相對(duì)綜合，是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。