下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素及其有不同有機(jī)化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）若A為植物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A __________，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的是__________。（2）若物質(zhì)A 在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是__________。

物質(zhì)b的分子結(jié)構(gòu)式____________________，鑒定物質(zhì)B的試劑使用方法是____________________________________________________________。

（3）物質(zhì)c在動(dòng)物細(xì)胞中共有__________種，分子中__________的不同決定了c的種類(lèi)不同。物質(zhì)d是__________，它屬于固醇類(lèi)物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了（　�。�
A．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性B．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D．細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．某興趣小組用紅葡萄制作果酒果醋，安裝的發(fā)酵裝置如圖所示，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）利用該裝置先制果酒，控制的發(fā)酵條件是PH值5.0，溫度25℃．制果酒的發(fā)酵初期，通氣閥①需要短時(shí)間打開(kāi)并泵氣，以利于提供氧氣使酵母菌大量繁殖；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通氣閥②需要偶爾短時(shí)間打開(kāi)，目的是排出產(chǎn)生的二氧化碳．
（2）在發(fā)酵過(guò)程中隨著酒精度數(shù)的提高，葡萄酒呈現(xiàn)深紅色，是因?yàn)榧t葡萄皮中的色素進(jìn)入了發(fā)酵液．
（3）發(fā)酵一定時(shí)間后檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，盡管酵母菌菌種合適、營(yíng)養(yǎng)也充足、操作正確、發(fā)酵溫度和PH適宜，但酒精含量比預(yù)期低，小組同學(xué)展開(kāi)了討論，認(rèn)為還有其他影響因素，為此他們做出了假設(shè)并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
第一步，取5只錐形瓶編號(hào)1、2、3、4、5，分別加入等量的酵母粉、葡萄糖培養(yǎng)液和緩沖液；
第二步，向錐形瓶中分別依次加入0mL、20mL、40mL、60mL、80mL蒸餾水進(jìn)行稀釋?zhuān)芊庠谙嗤倪m宜條件下培養(yǎng)相同的時(shí)間；
第三步，一段時(shí)間后，測(cè)定各瓶中的酒精含量．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：培養(yǎng)液稀釋倍數(shù)越高，產(chǎn)生的酒精量越大．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)寫(xiě)出假設(shè)：酒精濃度會(huì)影響酵母菌發(fā)酵．
（4）在制得果酒的基礎(chǔ)上，小組同學(xué)繼續(xù)利用本裝置制作果醋，此時(shí)應(yīng)改變的條件有將溫度升高至30℃-35℃，并將通氣閥①打開(kāi)泵入充足氧氣．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過(guò)程如圖所示．
（1）圖中X物質(zhì)為丙酮酸．在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和[H]，該過(guò)程在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．
（2）血液濃度升高時(shí)，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成肝糖原，多余的葡萄糖還可轉(zhuǎn)化成脂肪以?xún)?chǔ)存能量．
（3）胰腺中的胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后可以降低血糖濃度過(guò)程，這反映了細(xì)胞膜具有信息交流的功能．
（4）用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性．在白蛋白合成和分泌過(guò)程中依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列細(xì)胞中既含有同源染色體，又含染色單體的是（　�。�
①減數(shù)第一次分裂后期
②減數(shù)第二次分裂后期
③有絲分裂后期
④有絲分裂中期
⑤減數(shù)第一次分裂中期
⑥減數(shù)第二次分裂末期．
A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)繪制的我國(guó)北方農(nóng)區(qū)的一種“四位一體”的生態(tài)家園示意圖，其中沼氣池、豬舍、廁所和日光溫室等保持了合理的結(jié)構(gòu)和比例．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．在農(nóng)村發(fā)展沼氣有利于保護(hù)林草植被

B．該工程充分體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理

C．保持生物比例合理就是遵循整體性原理

D．能量可隨著沼氣的使用而流入生物體內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)真核細(xì)胞需氧呼吸第二階段的敘述，正確的是（　　）
A．與線粒體內(nèi)膜一定無(wú)關(guān)B．需要H2O的參與
C．需要O2的參與D．形成大量ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．果蠅是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料，回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問(wèn)題．

（1）摩爾根利用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法之一假說(shuō)-演繹法證明了基因在染色體上．
（2）圖1表示對(duì)雌果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，由圖分析，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼怯扇旧w結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的．這種變異能夠改變?nèi)旧w上基因的數(shù)目或排列順序．
（3）研究人員構(gòu)建了一個(gè)紅眼雌果蠅品系XdBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d，在純合（XdBXdB、XdBY）時(shí)能使胚胎致死．且該基因（d）與紅眼基因B始終連在一起，如圖2所示．若紅眼雌果蠅（XdBXb）與野生白眼雄果蠅（XbY）進(jìn)行雜交，則F1表現(xiàn)型有3種．其中雌果蠅占$\frac{2}{3}$．若F1雌雄果蠅隨機(jī)交配，則產(chǎn)生的F2中XB的基因頻率為$\frac{1}{11}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．柱花草是我國(guó)南方地區(qū)重要的豆科牧草，對(duì)低溫脅迫較為敏感，易發(fā)生冷害．下表為科研人員在不同溫度下測(cè)得的柱花草葉片光合速率等相關(guān)指標(biāo)．為提高牧草產(chǎn)量，科研人員還開(kāi)展了“電場(chǎng)強(qiáng)度對(duì)做花草材料是否具有倍增效應(yīng)”的系列探究實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
處理氧氣釋放速率（mmol O2/GFW•h）細(xì)胞內(nèi)ATP含量（mmol/DW）
對(duì)照（20℃）16.28286.38
低溫處理（6℃）3.09127.67
高溫處理（36℃）14.51237.74
（1）20℃時(shí)，柱花草葉肉細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體、葉綠體．葉綠體中RuBPcase酶的作用是催化CO2固定，因而其發(fā)揮作用的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)．與對(duì)照組相比，高溫處理相同的時(shí)間，柱花草光合作用制造的有機(jī)物量無(wú)法確定（填“較多”“較少”“相等”或“無(wú)法確定”）．
（2）據(jù)表分析，低溫處理能抑制光合作用的原因主要包括兩方面：一方面是低溫導(dǎo)致類(lèi)囊體薄膜結(jié)構(gòu)受到破壞，使光反應(yīng)階段生成的ATP、[H]均減少；另一方面，低溫使與暗反應(yīng)有關(guān)的酶活性降低，從而導(dǎo)致暗反應(yīng)速率降低．
（3）電場(chǎng)會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生一種“無(wú)形”的影響．研究表明：在溫室中同時(shí)適當(dāng)?shù)卦鲅a(bǔ)電場(chǎng)和增施CO2，蔬菜產(chǎn)量可提高70%左右．故科研人員對(duì)栽種在大棚內(nèi)的柱花草，同時(shí)增加電場(chǎng)強(qiáng)度和提高CO2濃度，以探究其對(duì)牧草干重的影響．該小組共進(jìn)行了4組大棚試驗(yàn)，其中3組處理分別為大氣電場(chǎng)強(qiáng)度和高濃度CO2、強(qiáng)電場(chǎng)和大氣CO2濃度，那么另外一組的處理是大氣電場(chǎng)強(qiáng)度（或自然狀態(tài)下的電場(chǎng)強(qiáng)度）和大氣C02濃度（或C02濃度）．若干天后，分別多次測(cè)定并計(jì)算各組柱花草的干重，并求平均值可以得出相應(yīng)結(jié)論．

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