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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b分別指的是子代H5N1和抗體 |
B、合成H5N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料是人體細(xì)胞提供的 |
C、據(jù)圖可知,H5N1在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過程中不涉及逆轉(zhuǎn)錄酶 |
D、c的作用是使靶細(xì)胞裂解,然后釋放淋巴因子殺滅靶細(xì)胞釋放出來的抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④⑤ |
C、①③ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③ | B、①③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營養(yǎng)級(jí)上 |
B、動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營養(yǎng)級(jí) |
C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
D、細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 |
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