(2014秋•寧城縣期末)下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞間的信息交流,大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
B.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)
C.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種功能是相對(duì)的
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省隨州市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍泉驛區(qū)校級(jí)期中)下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.在95%酒精中加入無(wú)水Na2CO3后可提高葉綠體色素的溶解度
B.葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2﹣3次
C.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生 CO2,可判斷其呼吸方式
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中用要利用鹽酸解離根尖,同時(shí)鹽酸也為龍膽紫染色創(chuàng)造了所需的酸性環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鄭州校級(jí)期末)下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,正確的是( )
A.水果蔬菜的保存要求零下低溫、低氧、濕度適宜
B.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡
C.稻田定期排水可防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞造成毒害
D.溫室種植蔬菜,要提高產(chǎn)量,夜晚可適當(dāng)降低溫度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鄭州校級(jí)期末)如圖表示細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.具有①的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)
B.組成細(xì)胞膜的基本支架是②
C.生物膜中的③是可以運(yùn)動(dòng)的
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鄭州校級(jí)期末)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物,下列有關(guān)這些化合物功能的敘述,正確的是( )
A.生命活動(dòng)都由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)
B.干種子因缺乏自由水不能萌發(fā)
C.多糖是植物細(xì)胞的能源物質(zhì)
D.生物的遺傳物質(zhì)是DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•阜城縣校級(jí)月考)普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):
(1)A組由F1獲得F2的方法是 ,F(xiàn)2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占 .
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是 類.
(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是 組,原因是 .
(4)通過矮桿抗病Ⅱ獲得矮桿抗病小麥新品種,獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)粒上的目的基因必須整合到受體細(xì)胞的DNA上才能不被分解 | |
B. | 以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同 | |
C. | 沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞 | |
D. | 質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于質(zhì)粒與外源基因連接. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 提取滋養(yǎng)層細(xì)胞的DNA作為復(fù)制模板 | |
B. | 新合成的DNA都含模板DNA的兩條鏈 | |
C. | 新合成DNA都含有胚胎細(xì)胞全部的遺傳信息 | |
D. | SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對(duì) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com