A、貓叫綜合征 |
B、21三體綜合征 |
C、無籽西瓜 |
D、高產(chǎn)青霉菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
抗性品系 | CGT丙氨酸 | GGT脯氨酸 | AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺 |
敏感品系 氨基酸位置 |
CGA丙氨酸 150 |
AGT絲氨酸 151 |
AAG苯丙氨酸 TTA天冬酰胺 152 153 |
A、果蠅抗性品系的出現(xiàn)遵循基因的分離規(guī)律 |
B、果蠅抗性產(chǎn)生的原因是由于基因突變導(dǎo)致第151號(hào)位的脯氨酸被絲氨酸取代 |
C、果蠅抗性產(chǎn)生的原因是由于決定第150號(hào)位氨基酸的密碼子由GCU變?yōu)镚CA |
D、果蠅抗性產(chǎn)生的根本原因是DNA模板鏈上決定第151號(hào)位氨基酸的堿基A被G替換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前期和中期 |
B、間期和后期 |
C、中期和末期 |
D、間期和末期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b過程發(fā)生了脫分化,在此過程中植物激素不發(fā)揮作用 |
B、c過程發(fā)生了再分化,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程 |
C、d過程是在胚狀結(jié)構(gòu)外包裹人工胚乳和人工種皮制成人工種子 |
D、人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、四項(xiàng) | B、三項(xiàng) | C、二項(xiàng) | D、一項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程②只能發(fā)生在缺氧條件下 |
B、過程①和都③只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中 |
C、過程③和④都需要氧氣的參與 |
D、過程①~④所需的最適溫度基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的 |
B、對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的 |
C、運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常 |
D、運(yùn)用基因工程技術(shù),把有基因缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、cDNA文庫 |
B、基因組文庫 |
C、cDNA文庫或基因組文庫 |
D、部分基因文庫和基因組文庫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:1 | B、1:1 |
C、9:6 | D、5:1 |
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