關(guān)于探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，敘述錯誤的是（ ）

A．預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對照

B．除了扦插技條以外，其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同

C．在實(shí)驗(yàn)過程中，不同濃度的生長素類似物對促進(jìn)生根的作用效果可能相同

D．實(shí)驗(yàn)的測量指標(biāo)最好是枝條的生根數(shù)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖中甲、乙、丙為真核細(xì)胞中的三個雙層膜結(jié)構(gòu)，1和2為丙的兩個組成部分．下列相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．三種雙層膜只有丙的膜上有允許大分子物質(zhì)通過的小孔
B．甲、乙、丙中都含有DNA，其中丙的DNA主要存在于1中
C．甲和乙都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
D．2可以經(jīng)過膜上的小孔出入丙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南漯河高級中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝的過程，說法正確的是（ ）

A．H2O和CO2反應(yīng)產(chǎn)生儲存能量的有機(jī)物]

B．可以用酸性重鉻酸鉀判斷酵母菌的呼吸方式

C．丙酮酸變成酒精的同時產(chǎn)生[H]、能量、水和CO2

D．氨基酸合成蛋白質(zhì)時消耗ATP，使細(xì)胞內(nèi)ATP的總量減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網(wǎng)

B．太陽能來源于地球以外，所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

C．蘑菇是需氧生物，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

D．硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)，噴施赤霉素和2,4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．噴施赤霉素和2，4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果

B．留樹保鮮過程中赤霉素與2，4-D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用

C．噴施赤霉素和2，4-D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高

D．赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A．神經(jīng)遞質(zhì)都只能有突觸前膜釋放作用于突觸后模

B．激素和酶都具有高效性，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

D．記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起（ ）

A．酶促反應(yīng)速率的加快 B．滲透壓下降

C．細(xì)胞代謝紊亂 D．糖尿病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究影響鼠婦（一種喜陰暗環(huán)境的動物）分布的環(huán)境因素的實(shí)驗(yàn)中，把鼠婦置于一半較暗，另一半較亮的環(huán)境中，下列圖中哪組曲線表示較暗環(huán)境中的鼠婦的個數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)受到破壞，其生物活性就會喪失，這稱為蛋白質(zhì)的變性．高溫、強(qiáng)堿、重金屬等會使蛋白質(zhì)變性．先請你利用提供的材料用具設(shè)計實(shí)驗(yàn)，探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性．
材料用具：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、碘液、本尼迪特試劑、無水乙醇、試管、量筒、滴管、溫度計等．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩支試管，編號A、B，向兩只試管中各加入1ml新鮮的淀粉酶溶液；
②然后向兩支試管再各加2ml可溶性淀粉溶液并混合均勻后，將試管置于適宜溫度環(huán)境中5min；
③然后向A試管加5滴無水乙醇，B試管加5滴蒸餾水；
④一段時間后，將兩支試管取出，各加1ml本尼迪特試劑，放入80～100°C大燒杯中水浴加熱5min，并觀察顏色變化．
（2）該實(shí)驗(yàn)步驟中有明顯的錯誤，請更正應(yīng)該使用50～65°C大燒杯中水浴加熱5min．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①B試管出現(xiàn)紅黃色沉淀，A試管不出現(xiàn)，說明乙醇能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性；②B試管出現(xiàn)紅黃色沉淀，A試管也出現(xiàn)，說明乙醇不能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性．

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