有性生殖的生物產(chǎn)生后代需要進行受精作用,植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需要進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用.下列為細胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時兩種煙草都不能生長.在光照強度大于800lx的條件下篩選出的煙草基因型為
 

(2)若A、B是植物細胞,在誘導(dǎo)細胞融合之前須經(jīng)過處理以獲得原生質(zhì)體,一般是采用酶處理,通過PEG物質(zhì),由a、b融合成c,融合完成的標志是
 
.由d細胞形成雜種植株還要應(yīng)用
 
技術(shù)把d培養(yǎng)成植株.這種培育新品種方法的優(yōu)點是
 

(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和經(jīng)某種抗原免疫后的B淋巴細胞,則d細胞的特點是
 
.由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有特異性強,靈敏度高,可大量復(fù)制的特點.
(4)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用誘導(dǎo)劑外,還可以采用
 
考點:單克隆抗體的制備過程,植物體細胞雜交的應(yīng)用,細胞融合的概念及方法
專題:
分析:分析題圖:若該圖表示有性雜交過程,則a、b為精子和卵細胞,d為受精卵;若該圖表示植物體細胞雜交過程,則a、b表示不同植物的體細胞,d是雜種細胞;若該圖表示單克隆抗體的制備過程,則a、b表示效應(yīng)B細胞和骨髓瘤細胞,d表示雜交瘤細胞.
解答: 解:(1)若a、b分別是基因型為Hr、hR兩個煙草品種的花粉,只有HhRr的基因組合方式中沒有隱性純合基因,所以雜種細胞HhRr能在光照強度大于800lx時生長.
(2)若A、B是植物細胞,在誘導(dǎo)細胞融合之前須經(jīng)過處理以獲得原生質(zhì)體,一般是采用酶處理,通過PEG物質(zhì),由a、b融合成c,融合完成的標志是再生出新的細胞壁.由d細胞形成雜種植株還要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把d培養(yǎng)成植株.植物體細胞雜交技術(shù)培育新品種方法的優(yōu)點是克服不同生物遠緣雜交的障礙(打破生殖隔離).
(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和經(jīng)某種抗原免疫后的B淋巴細胞,則d表示雜交瘤細胞,該細胞的特點是既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生特異的抗體.
(4)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用誘導(dǎo)劑外,還可以采用滅活的病毒.
故答案為:
(1)HhRr
(2)再生出新的細胞壁      植物組織培養(yǎng)   克服不同生物遠緣雜交的障礙(打破生殖隔離)
(3)既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生特異的抗體
(4)滅活的病毒
點評:本題結(jié)合圖解,考查植物體細胞雜交、動物細胞培養(yǎng)、單克隆抗體的制備等知識,要求考生識記植物體細胞雜交的過程;識記動物細胞培養(yǎng)的過程;識記單克隆抗體制備的原理及過程,能結(jié)合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物遺傳的說法錯誤的是( 。
A、孟德爾豌豆雜交實驗中的父本不能結(jié)豌豆種子
B、孟德爾豌豆雜交實驗中的高莖親本是純合子
C、基因型為AAaa的個體是雜合子
D、同一生物的同一性狀的不同表現(xiàn)型稱為相對性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于脂肪和糖類說法正確的是( 。
A、同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時耗氧量多
B、脂肪中H的比例較高,所以釋放能量較多
C、同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時產(chǎn)生的水多
D、正常情況下,糖類是儲能物質(zhì),脂肪是能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內(nèi)四種有機物的組成,請依據(jù)主要功能分析回答:

(1)A是指
 
;E在動物肝細胞中是指
 
,在植物塊莖細胞中主要是指
 
 

(2)F是指
 
,脂質(zhì)還包括
 
 

(3)C是指
 
;其結(jié)構(gòu)通式
 

(4)四大有機物都含有的化學元素是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

朊病毒蛋白(PrP)有兩種,一種是PrPc,一種是PrPsc,它們的比較如下表:由表推知控制合成這兩種蛋白質(zhì)的基因的核苷酸排列順序以及它們表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因分別是( 。
PrPcPrPsc
空間結(jié)構(gòu)α螺旋為主β折疊為主
溶解度
致病性不致病致病
肽鏈氨基酸排列順序相同
A、不相同  溶解度不同
B、不相同  氨基酸組成的種類不同
C、相同  空間結(jié)構(gòu)不同
D、相同   組成氨基酸的數(shù)量不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項正確的是( 。
A、
衰退型種群中的年齡組成
B、
使用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)時的計數(shù)區(qū)域(黑框部分)
C、
用于研究生長素極性運輸?shù)难b置
D、
用于果酒發(fā)酵的簡化發(fā)酵瓶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關(guān)實驗做了如下歸納:
實驗觀察及研究對象染色劑實驗結(jié)果
花生子葉細胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅳ染液脂肪顆粒被染成橘黃色
人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠混合染液細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

 
檢測生物組織中的果糖
 
磚紅色沉淀

 
檢測生物組織中的蛋白質(zhì)
 
出現(xiàn)藍色反應(yīng)
(1)請將使用的染色劑在圖表中補充完整
(2)上述實結(jié)果的歸納,正確的有
 
 (實驗序號).
(3)①實驗過程中用到體積分數(shù)50%的酒精溶液,其作用是
 

(4)實驗②中,使用質(zhì)量分數(shù)為8%的
 
處理細胞,可以改變
 
通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的
 
 分離,有利于DNA和染色劑的 結(jié)合.
(5)實驗③④所選擇的染色劑在使用方法上有何不同
 

(6)上述4個實驗中,需要用到顯微鏡的是
 
.(填標號)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測與鑒定才能知道.下列檢測與鑒定方法中錯誤的是( 。
A、檢測受體細胞是否含有致病基因
B、檢測轉(zhuǎn)基因生物是否具有抗性
C、檢測受體細胞是否翻譯成了蛋白質(zhì)
D、檢測受體細胞是否轉(zhuǎn)錄出mRNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
A、主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液一免疫調(diào)節(jié)
B、正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化指標都在一定范圍內(nèi)波動
C、是機體通過消化、呼吸、循環(huán)和排泄四大系統(tǒng)來共同維持
D、HCO-3、HPO42-等離子是維持血漿滲透壓的穩(wěn)定主要原因

查看答案和解析>>

同步練習冊答案