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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 蘋果或犁均漿 | 斐林試劑甲也和乙也、熱水 | 樣液顏色變化 |
B | 人口腔上皮細(xì)胞 | 甲基綠-吡羅紅染液 | DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/moL蔗糖溶液清水 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
D | 過氧化氫溶液 | 新鮮的肝臟研磨液、鹽酸、氫氧化鈉溶液等 | 不同pH下氣體釋放情況 |
E | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液 |
植物細(xì)胞有絲分裂 |
F | 菠菜葉 | 丙酮、層析液 |
濾紙上的色素帶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān) |
B、被損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位 |
C、興奮傳到b點(diǎn)時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn) |
D、結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向 |
B、地理隔離阻礙了不同種群間基因的自由交流 |
C、基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生 |
D、共同進(jìn)化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展 |
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