【題目】關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

B. 當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變

C. 甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜

D. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

【答案】C

【解析】A、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì),此外還有少量的糖類,A正確;

B、當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,B正確;

C、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,甘油是極性分子,能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞,D正確.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)受精卵能發(fā)育形成復(fù)雜的生物體,主要是下列哪項(xiàng)生理過程起作用?( )

A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng)

C.細(xì)胞成熟 D.細(xì)胞分裂和分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哈佛大學(xué)的科學(xué)家從懷孕婦女胎盤的羊水中提取了干細(xì)胞,并在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)后生成了多種人體器官組織,如骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)以及肝臟等。以下有關(guān)說法不正確的是

A該研究說明干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性

B這些干細(xì)胞與由其生成的肌肉細(xì)胞的染色體組成相同

C這些干細(xì)胞在器官移植上將有較好的醫(yī)學(xué)用途

D這些骨骼、肌肉等的形成與細(xì)胞分裂與分化有關(guān)而與細(xì)胞凋亡無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能( )

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

D.維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用和化能合成作用是自養(yǎng)生物的重要代謝活動(dòng),請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)綠色植物的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.藍(lán)藻細(xì)胞不含葉綠體,但含有與光合作用有關(guān)的 等物質(zhì),從而能進(jìn)行光合作用.

(2)除了綠色植物和藍(lán)藻等以外,硝化細(xì)菌也屬于自養(yǎng)生物,它能將二氧化碳和水合成為糖類,該過程利用的能量來自

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)處理后的細(xì)胞仍可具有活性的是( )

A. 用健那綠染液對(duì)線粒體進(jìn)行染色后的人口腔上皮細(xì)胞

B. 用甲基綠和吡羅紅混合液對(duì)DNARNA染色后的細(xì)胞

C. 將豬的紅細(xì)胞放入9%Nacl溶液中后制成裝片觀察

D. 發(fā)生質(zhì)壁分離后加入清水不能復(fù)原的洋蔥外表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有(

A.8 B.7 C.5 D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí),將溶液pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶的活性將( )

A.不斷上升 B.沒有變化

C.先升后降 D.先降后升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某環(huán)狀多肽由39個(gè)氨基酸形成,其中含有4個(gè)谷氨酸(R基為﹣CH2﹣CH2﹣COOH),則該多肽( )

A. 38個(gè)肽鍵 B. 最多有36種氨基酸

C. 至少有5個(gè)游離羧基 D. 可能沒有游離氨基

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