【題目】下列橘皮精油提取操作中,應(yīng)該注意的問題是

①橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上

②橘皮要浸透,壓榨時才不會滑脫

③壓榨液的黏稠度要高,從而提高出油率

④壓榨時加入025%的小蘇打和5%的硫酸鈉

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

【答案】C

【解析】橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上,其目的是防止橘皮壓榨時滑脫,提高出油率,正確;

橘皮要在石灰水中浸透,時間在16~24h,從而壓榨時不會滑脫,正確壓榨液的粘稠度過高,過濾時會堵塞篩眼,錯誤;為了使橘皮油與水分離,可加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量025%的小蘇打和5%的硫酸鈉,并調(diào)節(jié)PH為7-8,正確。C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系,圖乙是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答:

(1)飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促.在小腦、腦干和大腦三個結(jié)構(gòu)中,與有關(guān)生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是______。

(2)圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動的四個可能位點.若刺激病人手指,病人手能動但卻沒有感覺,那么可能被阻斷的位點是______。

(3)若在圖甲中③處給一適宜刺激,③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是______,此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了______.由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射?______(屬于或不屬于)。

(4)圖乙中,a、b為______.圖乙中顯示的效應(yīng)器有______

(5)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于______。臨床上可以切除

______來治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育,使淋巴因子不能產(chǎn)生,從而減少抗體的產(chǎn)生,當(dāng)然這種治療方式的副作用是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,盡管存在巨大爭議,世界上首例“三親嬰兒”仍然于2016年4月在墨西哥誕生。三親嬰兒的培育技術(shù)路線如下。回答下列問題:

(1)三親嬰兒培育技術(shù)中,過程A使用的技術(shù)是______________;在體外受精前需對精子進(jìn)行______________處理;由“受精卵→三親嬰兒”過程中,需用到的胚胎工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)和_________________

(2)利用三親嬰兒培育技術(shù)可以避免三親中_____________(填“捐獻(xiàn)者”、“母親”或“父親”)中的_____________(填“常染色體上”、“性染色體上”或“線粒體中”)的基因缺陷傳給孩子。

(3)三親嬰兒與體細(xì)胞克隆動物多利羊在遺傳物質(zhì)來源上的主要區(qū)別是:三親嬰兒的細(xì)胞核基因來自于______________________,體細(xì)胞克隆動物多利羊的細(xì)胞核基因只來自于_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016新課標(biāo)2卷.2) 某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

D.可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是碳循環(huán)簡圖,據(jù)圖分析正確的是( )

A. 人類減少對的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施

B. 過程增強后過程隨之增強故不能通過增強減少大氣中的CO2

C. 生物群落內(nèi)部碳循環(huán)的物質(zhì)形式主要是CO2

D. 參與過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示人體細(xì)胞的生命歷程,圖中①~⑤為細(xì)胞,a~d表示生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的( 。
A.②比①的相對表面積大,物質(zhì)運輸效率更高
B.④⑤的遺傳信息相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
C.b過程進(jìn)行的分裂方式為有絲分裂
D.d過程總是與機體的衰老同步進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. a種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群

B. a種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強到弱

C. a種群數(shù)量為“S”型增長,其增長受本身密度制約

D. b種群數(shù)量為“J”型增長,始終受到a種群的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在性狀分離比的模擬實驗中,甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官,小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類,每個容器中小球數(shù)量均為12個.則下列裝置正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中C02的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號表達(dá)的含義分別為:①生產(chǎn)者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量:③消費者呼吸釋放量;④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是

A. 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示

B. ②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多

C. 消費者同化作用的大小可用③表示

D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中002的釋放量與消耗量相等

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