A. | 獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變 | |
B. | 基因突變和基因重組均可發(fā)生在酵母菌進(jìn)行無性生殖時(shí) | |
C. | 同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組 | |
D. | 基因突變和基因重組均可產(chǎn)生新基因 |
分析 基因突變一般有害的,對(duì)于生物個(gè)體是弊多于利;基因重組不能產(chǎn)生新的基因,但能產(chǎn)生新的基因型;基因重組不發(fā)生在體細(xì)胞增殖過程中,只發(fā)生在有性生殖過程中.基因突變、基因重組和染色體變異只能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,不能決定生物進(jìn)化的方向,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.
解答 解:A、獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌原理是基因重組,A錯(cuò)誤;
B、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,B錯(cuò)誤;
C、在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,同源染色體上的非姐妹染色單體的基因能發(fā)生交叉互換,發(fā)生基因重組,C正確;
D、只有基因突變能產(chǎn)生新基因,基因重組不能產(chǎn)生新基因,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異中基因突變和基因重組的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組是進(jìn)化的原材料.下列哪項(xiàng)變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇( )
A.(豌豆種皮)黃色(自交)→黃色、綠色
B.紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼
C.貓叫綜合征
D.無子西瓜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②可以進(jìn)入A、C中而不能進(jìn)入D中 | B. | CO2濃度最高的液體是① | ||
C. | 血紅蛋白屬于①的成分 | D. | ①②③④組成了體液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性的直接價(jià)值大于間接價(jià)值 | |
B. | 捕食者的存在有利于增加物種多樣性 | |
C. | 群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低 | |
D. | 遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體和溶酶體 | B. | 液泡和高爾基體 | C. | 中心體和葉綠體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中的A代表腺苷 | |
B. | ATP分子中含有3個(gè)高能磷酸鍵 | |
C. | 細(xì)胞呼吸釋放的能量不全用于形成ATP | |
D. | 葉綠體中既能合成ATP又能分解ATP |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因中,不正確的是( )
A.與細(xì)胞表面積和體積的比有關(guān)
B.細(xì)胞核的大小是有一定限度的
C.細(xì)胞體積過大不利于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交流
D.細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)目和種類限制
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | 必須用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 | |
C. | 當(dāng)噬菌體侵染細(xì)菌后,在含細(xì)菌的培養(yǎng)基上會(huì)逐漸出現(xiàn)透明亮點(diǎn) | |
D. | 用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后,會(huì)繁殖出大量含32P的噬菌體,少數(shù)不含32P的噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類遺傳病都是先天性疾病 | |
B. | 抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性 | |
C. | 禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率 | |
D. | 不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病 |
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