某小組探究“酶的活性是否受溫度影響”的問題時(shí)選擇新鮮的肝臟作為材料.取三支試管,各加入2ml的濃度為3%過氧化氫溶液,分別加入等量豬肝研磨液,隨后分別在100℃、37℃和0℃下保溫5分鐘,并觀察氣泡產(chǎn)生速度.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)正確的是( 。
A、高溫使酶結(jié)構(gòu)破壞而失活,低溫對(duì)酶的活性沒有任何影響
B、高溫處理和冷藏處理的試管中氣泡產(chǎn)生量均極少
C、本實(shí)驗(yàn)中溫度是自變量,光照不影響酶活性,所以是否光照屬于無關(guān)變量
D、若采用可溶性淀粉液、淀粉酶、碘液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以使結(jié)果更具說服力
考點(diǎn):酶的特性
專題:
分析:1、閱讀題干可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“酶的活性是否受溫度影響”,因此實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度,因變量是酶促反應(yīng)的速率,其他屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜,按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則與單一變量的原則分析、評(píng)價(jià)、完善實(shí)驗(yàn)步驟;
2、過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,可以用氣泡的產(chǎn)生量表示反應(yīng)速率,但是由于溫度變化對(duì)過氧化氫分解速率影響較大,因此探究溫度對(duì)酶活性的影響不宜用過氧化氫為底物.
解答: 解:A、低溫雖然不會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu),但是會(huì)使酶活性降低,A錯(cuò)誤;
B、高溫處理后,雖然酶活性降低,但是高溫會(huì)加快過氧化氫的分解速率,因此試管中氣泡產(chǎn)生量較多,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“酶的活性是否受溫度影響”,溫度是自變量,光照屬于無關(guān)變量,但是不能說光照不影響酶活性,C錯(cuò)誤;
D、由于過氧化氫的分解反應(yīng)受溫度的影響,因此采用可溶性淀粉液、淀粉酶、碘液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以使結(jié)果更具說服力,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行分析、控制,按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則與單一變量的原則分析、評(píng)價(jià)、完善實(shí)驗(yàn)步驟的能力是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、葡萄糖、生長激素、尿素屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B、若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅
C、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
D、細(xì)胞僅僅依賴于內(nèi)環(huán)境,并不參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與生物體功能多樣性無關(guān)的是(  )
A、組成核酸的堿基配對(duì)方式
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序
C、染色體上基因的種類和數(shù)量
D、細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A、組成細(xì)胞的主要元素中鮮重含量最多的是碳
B、精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C、人的一生中自由水/結(jié)合水的比值逐漸上升
D、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的大分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠渚哂校ā 。?/div>
A、葉綠體和細(xì)胞壁
B、線粒體和擬核
C、核糖體和細(xì)胞核
D、葉綠素和藻藍(lán)素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線OABC表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)某種酶促反應(yīng)速率的影響,下列相關(guān)說法不正確的是(  )
A、曲線OA′B′C′一定是溫度低于最適溫度時(shí)反應(yīng)物濃度對(duì)該酶促反應(yīng)速度的影響
B、在B點(diǎn)反應(yīng)物的濃度足夠大,是酶的數(shù)量限制了反應(yīng)速度的提高
C、在A點(diǎn)限制該酶促反應(yīng)速度的主要因素是反應(yīng)物的濃度
D、在C點(diǎn)時(shí)加入少量的該酶,會(huì)使該酶促反應(yīng)的速度大大加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、C、T的核苷酸種類數(shù)共有( 。
A、4B、5C、7D、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對(duì)應(yīng)( 。
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類;
②存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類;
③存在于植物細(xì)胞中而不存在于動(dòng)物細(xì)胞中的糖類.
A、核糖、脫氧核糖、乳糖
B、脫氧核糖、乳糖、核糖
C、核糖、糖原、麥芽糖
D、脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移,其原因是癌細(xì)胞( 。
A、細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細(xì)胞彼此間的黏著性減少
B、能無限增殖
C、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?/span>
D、畸形分化,體積減小

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