A、高溫使酶結(jié)構(gòu)破壞而失活,低溫對(duì)酶的活性沒有任何影響 |
B、高溫處理和冷藏處理的試管中氣泡產(chǎn)生量均極少 |
C、本實(shí)驗(yàn)中溫度是自變量,光照不影響酶活性,所以是否光照屬于無關(guān)變量 |
D、若采用可溶性淀粉液、淀粉酶、碘液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以使結(jié)果更具說服力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖、生長激素、尿素屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分 |
B、若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅 |
C、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量 |
D、細(xì)胞僅僅依賴于內(nèi)環(huán)境,并不參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成核酸的堿基配對(duì)方式 |
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序 |
C、染色體上基因的種類和數(shù)量 |
D、細(xì)胞中mRNA的種類和數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細(xì)胞的主要元素中鮮重含量最多的是碳 |
B、精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì) |
C、人的一生中自由水/結(jié)合水的比值逐漸上升 |
D、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線OA′B′C′一定是溫度低于最適溫度時(shí)反應(yīng)物濃度對(duì)該酶促反應(yīng)速度的影響 |
B、在B點(diǎn)反應(yīng)物的濃度足夠大,是酶的數(shù)量限制了反應(yīng)速度的提高 |
C、在A點(diǎn)限制該酶促反應(yīng)速度的主要因素是反應(yīng)物的濃度 |
D、在C點(diǎn)時(shí)加入少量的該酶,會(huì)使該酶促反應(yīng)的速度大大加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖、脫氧核糖、乳糖 |
B、脫氧核糖、乳糖、核糖 |
C、核糖、糖原、麥芽糖 |
D、脫氧核糖、葡萄糖、糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細(xì)胞彼此間的黏著性減少 |
B、能無限增殖 |
C、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?/span> |
D、畸形分化,體積減小 |
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