下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )

A.酶能降低化學(xué)反應(yīng)過活化能,所以具有高效性

B.酶的化學(xué)性質(zhì)是蛋白質(zhì),均可用雙縮脲試劑鑒定

C.酶和激素發(fā)揮作用后均被分解

D.過酸、過堿或溫度過高都會使酶失活

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體內(nèi)有多種微量元素,它們的含量很低,但是對人體的健康卻起著重要作用.下列各元素全部是微量元素的是( 。
A.K、Cl、S、OB.Fe、Zn、Cu、MnC.H、O、C、N、PD.Cu、Ca、Mg、C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是( 。
A.煙草花葉病毒可以不依賴宿主細(xì)胞而增殖
B.流感病毒只有一種細(xì)胞器核糖體
C.腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長增殖
D.SARS病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

13.某研究小組將一組相同圓紙片放入不同濃度的麥迪霉素(一種抗生素)溶液中浸泡后,放在接種有大腸桿菌的培養(yǎng)基上培養(yǎng).實驗結(jié)果如圖1.請分析并回答下列問題.
(1)將裝有培養(yǎng)基的滅菌包裝入高壓蒸汽滅菌鍋時,注意不要裝得太擠,以免因影響蒸汽流通而影響滅菌的效果.加熱初期,必須將滅菌鍋內(nèi)的冷空氣排盡,否則將因達不到規(guī)定溫度而影響滅菌的效果.倒平板時,待平板冷卻凝固后,應(yīng)將平板倒過來放置,并將記號筆在皿底上標(biāo)明培養(yǎng)基的種類、培養(yǎng)日期、平板上樣品的稀釋度、培養(yǎng)微生物名稱及制作者姓名等信息.
(2)實驗結(jié)果表明,對大腸桿菌抑制作用最明顯的是濃度為⑤(填圖1中數(shù)字)的麥迪霉素;
(3)該實驗中,宜使用稀釋涂布平板法方法接種大腸桿菌,在培養(yǎng)和接種大腸桿菌時要特別注意進行無菌操作,為了避免無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響,對圓紙片的要求是大小、質(zhì)地相同;
(4)該研究小組運用上述實驗方法,還研究了相同濃度的三種不同抗生素A、B、C對大腸桿菌生長的影響,請在圖2中表示這一處理方案(可模仿圖1中圖示并加以必要注解的方法).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.簇毛麥(VV)具有許多普通小麥(AAAAAA)不具有的優(yōu)良基因,為了改良小麥品種、育種工作者將簇毛麥與普通小麥雜交,再將F1幼苗進行處理可獲得可育植株.下列敘述錯誤的是(  )
A.雜交產(chǎn)生的F1有4個染色體組
B.雜交產(chǎn)生的F1植株是高度不育的
C.可用秋水仙素對F1的幼苗進行誘導(dǎo)處理
D.處理F1幼苗后得到的植株一定全是可育的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者( )

A.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多 B.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少

C.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少 D.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實驗高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

番茄中紅果、黃果是一對相對性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:

(1)紅果、黃果中顯性性狀是

(2)F1紅果的基因型是 ,F(xiàn)2中純合紅果的概率是

(3)P的兩個個體的雜交相當(dāng)于 (交配類型).

(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是 ,基因型是

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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實驗高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

沒有同源染色體的細(xì)胞是( )

A.有絲分裂前期的細(xì)胞 B.次級精母細(xì)胞

C.有絲分裂后期的細(xì)胞 D.初級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會( )

A.大于7.35~7.45 B.遠(yuǎn)小于7.35~7.45

C.維持在7.35~7.45 D.穩(wěn)定在3~4

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同步練習(xí)冊答案