如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中正確的是(  )
A、圖中l(wèi)具有雙層膜,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,圖中2是中心體,該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞
B、圖中3是高爾基體,在動(dòng)物細(xì)胞中有分泌功能,圖中4是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C、若該細(xì)胞是癌細(xì)胞,則含3較多,若該細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞,則含4較多
D、圖中5是DNA復(fù)制、RNA合成以及蛋白質(zhì)合成的主要場(chǎng)所
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞核的功能
專題:
分析:分析細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖:1是線粒體,是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所;2是中心體,分布在動(dòng)物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞中;3是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所;4是高爾基體,在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能不同;5是細(xì)胞核,該細(xì)胞含有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞.
解答: 解:A、圖中l(wèi)是線粒體,具有雙層膜,是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;
B、圖中3是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,圖中4是高爾基體,在動(dòng)物細(xì)胞中有分泌功能,B錯(cuò)誤;
C、癌細(xì)胞分裂能力強(qiáng),具有較多的核糖體;唾液腺細(xì)胞屬于分泌細(xì)胞,具有較多的高爾基體,C正確;
D、圖中5是細(xì)胞核,是DNA復(fù)制和RNA合成的主要場(chǎng)所,但蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能,要求考生識(shí)記各細(xì)胞器的圖象、結(jié)構(gòu)和功能,準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,并對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.需要注意的是C選項(xiàng),還要求考生掌握癌細(xì)胞的特點(diǎn)、唾液腺細(xì)胞的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A、鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B、顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
C、觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁
D、探究有絲分裂日周期性可為一天當(dāng)中實(shí)驗(yàn)取材的時(shí)機(jī)提供依據(jù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖.卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng).下列敘述正確的是(  )
A、構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
B、愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株
C、卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)
D、抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

選材是做實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié).果蠅和豌豆都是良好的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料.圖甲表示豌豆的部分染色體,R、r是決定豌豆粒形(圓和皺)的等位基因,Y、y是決定種皮顏色(黃和綠)的等位基因.圖乙表示果蠅的體細(xì)胞染色體圖解,其中A和a、B和b、C和c、D和d分別表示四對(duì)等位基因.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、孟德爾選取豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)的材料,主要是因?yàn)橥愣故情]花傳粉植物,具有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀
B、基因型為RR的豌豆表現(xiàn)為圓粒的原因是它合成較多的支鏈淀粉,從而能夠有效保留水分,這一事實(shí)說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
C、在圖乙中,用基因型為AaBb的果蠅不能研究基因的自由組合定律
D、由圖乙知,該果蠅為雄果蠅,屬于二倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是雌雄同株的植物,頂生的垂花是雄花序,側(cè)生的穗是雌花序.已知玉米中有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(T對(duì)t,B對(duì)b)可以改變玉米的性別,即把雌雄同株轉(zhuǎn)變?yōu)榇浦昊蛐壑辏?dāng)基因b純合且t不純合時(shí),使植株沒有雌花序成為雄株:當(dāng)基因t純合時(shí),使垂花成為雌花序,不產(chǎn)生花粉.現(xiàn)將基因型為BBTt植株與bbtt植株相間種植,子代基因型不可能為( 。
A、BBTTB、BbTt
C、BBttD、bbtt

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:

(1)如圖1是我國(guó)北方某地構(gòu)建的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,鴨所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為
 
,害蟲和豬的關(guān)系是
 
.若人的食物有水稻、鴨和豬肉,要使該農(nóng)場(chǎng)供養(yǎng)更多的人,應(yīng)如何調(diào)整營(yíng)養(yǎng)關(guān)系
 

(2)在圖中用箭頭和文字補(bǔ)充完成能量流經(jīng)鴨種群的情況:
(3)圖3是在人為干預(yù)下,地震損毀的某自然保護(hù)區(qū)恢復(fù)過程中的能量流動(dòng)關(guān)系圖,[單位為l03kJ/(m2?a)],請(qǐng)據(jù)圖分析:
①在這場(chǎng)地震中受影響最大的生物是
 

②肉食動(dòng)物需要補(bǔ)償輸入的能量值為
 
kJ/(m2?a),能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為
 
(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是重要的糧食作物,請(qǐng)回答下列問題:
(1)玉米有早熟和晚熟兩個(gè)品種,該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a,B、b表示.為研究玉米早熟和晚熟的遺傳規(guī)律,科學(xué)家進(jìn)行了以下雜交實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:早熟×晚熟,F(xiàn)1表現(xiàn)為早熟,F(xiàn)2表現(xiàn)為15早熟:1晚熟;
實(shí)驗(yàn)2:早熟×晚熟,F(xiàn)1表現(xiàn)為早熟,F(xiàn)2表現(xiàn)為3早熟:1晚熟;
①實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果表明:控制早熟、晚熟的兩對(duì)等位基因位于
 
對(duì)同源染色體上,F(xiàn)2中早熟品種的基因型有
 
種.
②實(shí)驗(yàn)2中,親本早熟品種的基因型為
 
,若從F2中隨機(jī)選取一株早熟品種植株,要鑒別是純合子還是雜合子,最簡(jiǎn)便的方法是
 
,若后代
 
,則該植株為純合子.
(2)玉米有黃粒品種,如果有一黃粒玉米變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對(duì)染色體,這屬于
 
變異.將這一變異玉米和正常玉米雜交,得到的F1是淡黃粒,如果讓淡黃粒玉米與白粒玉米雜交,后代玉米的表現(xiàn)型及比例為
 

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究溫度和光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合作用的影響,分別在15℃和25℃的環(huán)境中,測(cè)定了不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下,玉米光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)(忽略光照對(duì)植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜),有關(guān)數(shù)據(jù)見下表.
溫度
O2釋放速率
光照強(qiáng)度
0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0
15℃ -10 0 10 20 25 30 34 38 40 40 40 40 40
25℃ -20 -10 0 10 20 30 40 45 50 55 49 60 60
①15℃、2.5千勒克司的環(huán)境中,玉米光合作用產(chǎn)生氧氣的速率是
 
 mL/h.
②15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為1.5千勒克司時(shí),限制玉米光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是
 
,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.0千勒克司時(shí),限制玉米光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知水稻低植酸(D)對(duì)高植酸(d)顯性,抗。≧)對(duì)易感病(r)顯性,利用自然界中現(xiàn)有的純合體:低植酸易感病和高植酸抗病,設(shè)計(jì)方案選育出低植酸抗病的水稻新品種.
①若采用雜交育種,需從
 
代開始篩選,經(jīng)篩選淘汰后,在選留的植株中低植酸抗病純合體所占的比例是
 
.選留植株多代自交,經(jīng)篩選可獲得低植酸抗病性狀穩(wěn)定的品種.
②設(shè)計(jì)另一方案,盡快選育出該水稻新品種(用遺傳圖解和必要的文字說(shuō)明,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )
A、與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)
B、③④均來(lái)源于早期胚胎細(xì)胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質(zhì)相同,基因表達(dá)也將相同
C、⑤⑥細(xì)胞發(fā)生了細(xì)胞分化,這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D、在a過程中發(fā)生了DNA的復(fù)制,b過程中進(jìn)行了蛋白質(zhì)的合成,c過程就是基因選擇性表達(dá)的過程

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