17.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含氧元素
C.主動運(yùn)輸有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定
D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

分析 1、組成細(xì)胞的各種元素根據(jù)含量不同分為大量元素和微量元素,大量元素和微量元素對于細(xì)胞和生物體維持正常的生命活動都有重要作用,細(xì)胞中一種元素的功能不能被其他元素替代.
2、脫氧核苷酸是脫氧核糖核酸的基本組成單位,組成元素是C、H、O、N、P,脂肪的組成元素都C、H、O.
3、主動運(yùn)輸能根據(jù)需要選擇性吸收或排除某種物質(zhì),對于維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動,維持細(xì)胞內(nèi)組成元素的相對穩(wěn)定具有重要作用.

解答 解:A、生物體的每一種元素都有其重要功能,不能被其他元素替代,A錯誤;
B、脫氧核苷酸和脂肪都含有O元素,B錯誤;
C、主動運(yùn)輸對于維持細(xì)胞內(nèi)元素的相對穩(wěn)定具有重要作用,C正確;
D、細(xì)胞中的微量元素含量雖然很少,但是作用很大,是細(xì)胞和生物體正常生命活動所必須的,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是組成細(xì)胞的元素,細(xì)胞內(nèi)各種化合物的組成元素,主動運(yùn)輸?shù)囊饬x,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識網(wǎng)絡(luò).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膬煞N方式.下列敘述正確的是( 。
A.甲可表示白細(xì)胞的吞噬作用,形成的囊泡與溶酶體結(jié)合
B.乙可以表示抗體的分泌過程,引起細(xì)胞膜面積增大但成分未更新
C.甲運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)不一定是蛋白質(zhì),乙運(yùn)輸?shù)囊欢ㄊ堑鞍踪|(zhì)
D.所有的大分子物質(zhì)只能通過這兩種方式運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各項依次采用哪種方法最適宜?(  )
①鑒別一只羊是純合體還是雜合體   ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度     ④檢驗雜種基因型的方法.
A.雜交、自交、測交、測交B.測交、測交、雜交、自交
C.測交、雜交、自交、測交D.雜交、雜交、雜交、測交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.推測人類毛耳和睪丸決定基因都位于哪條染色體上?( 。
A.XB.YC.ZD.W

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)可能通過大氣進(jìn)入水體,污染損害水生植物的是( 。
A.CO2B.SO2C.沼氣D.HNO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下面有關(guān)基因重組的說法錯誤的是( 。
A.基因重組是生物變異的根本來源
B.根尖分生區(qū)細(xì)胞通常不會發(fā)生基因重組
C.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
D.基因重組能產(chǎn)生新基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量,將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍,下列對蛋白質(zhì)的改造,操作正確的是( 。
A.直接對相應(yīng)的基因進(jìn)行操作
B.直接改造相應(yīng)的mRNA
C.直接改造蛋白質(zhì)分子中的氨基酸組成
D.直接重新合成新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于植物激素的應(yīng)用,正確的是( 。
A.蘋果開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止落花落果
B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長休眠時間利于儲存
C.用一定濃度乙烯利處理未成熟的香蕉,可促進(jìn)成熟
D.用細(xì)胞分裂素處理未授粉的雌蕊柱頭,可得到無子番茄

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為—CH2—CH2—COOH),則該多肽( )

A. 有38個肽鍵 B. 可能沒有游離氨基

C. 至少有5個游離羧基 D. 至多有36種氨基酸

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同步練習(xí)冊答案