Question

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織的說法錯誤的是（　�。�

• A、愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的
• B、愈傷組織經(jīng)過脫分化過程形成根或芽
• C、培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的比值不同，愈傷組織分化的結(jié)果不同
• D、愈傷組織的細胞中，能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是線粒體和核糖體

Answer 1

考點：植物培養(yǎng)的條件及過程

專題：

分析：1、植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細胞的全能性，即已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能．
2、培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進而形成新的植物體．
3、生長素和細胞分裂素能促進細胞分裂分化，在培養(yǎng)的不同時期對兩者的比例會有不同要求，在再分化過程中，生長素高，促進根的分化，細胞分裂素比例高，促進芽的分化，因此是不可缺少的特殊添加物．

解答： 解：A、離體植物器官、組織或細胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，A正確；
B、愈傷組織再分化形成根、芽等器官進而形成新的植物體，B錯誤；
C、生長素和細胞分裂素能促進細胞分裂分化，在再分化過程中，生長素高，促進根的分化，細胞分裂素比例高，促進芽的分化，C正確；
D、在愈傷組織細胞中，含有DNA的細胞器線粒體，能夠進行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，所以能發(fā)生堿基互補配對；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，所以也發(fā)生tRNA和mRNA的堿基互補配對，D錯誤．
故選：B．

點評：本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．