克隆羊“多莉”的培育過程采用的技術(shù)包括

①細胞培養(yǎng)

②基因工程技術(shù)

③胚胎移植

④胚胎分割移植

⑤體外受精

⑥細胞核移植

A.①③⑥ B.①②⑥ C.②③⑤ D.③④⑥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省淮北市高三上學期第六次(1月)模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

簟類是大型、高等真菌,常見的有香菇、靈芝、銀耳、竹蓀等,部分可食用,部分對動植物病毒性疾病有免疫或抑制作用。下列說法中不正確的是

A. 真菌屬于真核生物,除蕈類外,霉菌和酵母菌也是真菌

B. 真菌的食用價值及藥用價值屬于生物多樣性的直接價值

C. 能使人、動物、植物得病的真菌絕大部分是營寄生生活的,這些寄生生物屬于消費者

D. 人體皮膚感染上真菌導(dǎo)致皮膚病發(fā)生后,均可通過體液免疫和細胞免疫消除病菌

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川省成都市高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

接種“甲流疫苗”后,在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A. B細胞、T細胞和漿細胞受到刺激后都不斷進行分裂

B. T細胞受刺激后形成相應(yīng)的效應(yīng)T細胞

C. 吞噬細胞受刺激后能特異性識別甲型H1N1流感病毒

D. “甲流疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細胞的能力

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

為解除柑橘黃龍病對柑橘產(chǎn)業(yè)的嚴重影響,美國科學家近日從菠菜中獲得了一種能抵抗柑橘黃龍病的蛋白質(zhì)的基因,并已經(jīng)成功地進行了一系列培育轉(zhuǎn)基因植株的研究。其過程大致如下,請分析后作答。

(1)有兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從菠菜基因組DNA上切下目的基因并取代Ti質(zhì)粒(4.0 kb)上相應(yīng)的EF區(qū)域(0.2 kb)形成重組質(zhì)粒,該過程還必須用到的酶是 ,形成的重組質(zhì)粒 填(“能”或“不能”)被E酶切割。

(2)若圖中Ti質(zhì)粒上限制酶G切割位點與E的切割位點距離0.9 kb,限制酶H切割位點距F切割位點0.5 kb,分別用限制酶G和限制酶H酶切兩份重組質(zhì)粒樣品,結(jié)果如下表。據(jù)此可判斷目的基因的大小為 kb;并將目的基因內(nèi)部的限制酶H切割位點標注在下圖中。

G

H

1.8 kb

3.2 kb

1.3 kb

3.7 kb

(3)在上述培育過程中兩次用到農(nóng)桿菌,它與柑橘細胞相比較,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是 ,導(dǎo)入重組質(zhì)粒后的農(nóng)桿菌的作用是

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能

B.該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的植物在種群的空間特征上,具有明顯的分層分布現(xiàn)象

C.硝化細菌能利用光能將CO2和H2O合成糖類等有機物,故硝化細菌屬于生產(chǎn)者

D.植物為魚類提供了食物,魚類為植物提供了無機鹽,實現(xiàn)了系統(tǒng)中能量的循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于胚胎發(fā)育的正確敘述是

A.胚胎發(fā)育早期隨細胞不斷分裂體積增大

B.在桑椹胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)空腔

C.原腸胚階段出現(xiàn)胚層分化

D.原腸胚階段的每一細胞屬于全能細胞

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B.培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C.離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江寧波效實中學高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程中常用細菌等原核生物作受體細胞的原因不包括

A.繁殖速度快

B.遺傳物質(zhì)相對較少

C.多為單細胞,操作簡便

D.DNA為單鏈,變異少

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高一下學期期初生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖乙所示細胞與圖甲所示細胞相比,乙細胞沒有的細胞器是_______(填編號),若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應(yīng)該具有的細胞器有_________________(填編號)。

(2)在圖甲、圖乙所示細胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______________(填編號),蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機器”是___________(填編號);無膜的細胞器有______________(填編號)。

(3)結(jié)構(gòu)②在圖甲細胞和圖乙細胞的功能不同,圖甲細胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與______________有關(guān)。

(4)若圖乙所示的細胞為胰島B細胞,可產(chǎn)生胰島素,將3H標記的氨基酸注入該細胞,在該細胞的結(jié)構(gòu)中,3H出現(xiàn)的先后順序是__________________(用箭頭和編號表示)。

(5)在細胞內(nèi)許多囊泡在不同細胞器之間進行物質(zhì)運輸,而______________(填編號)在其中起重要的交通樞紐作用.

(6)藍藻與上述兩種細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____________________。

(7)細胞中有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是______________(填編號)

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