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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、采用吸水脹破法破裂細(xì)胞,提取DNA |
B、利用溶解度的差異,將DNA與雜質(zhì)分離 |
C、擴(kuò)增靶基因,需要設(shè)計(jì)特異性引物 |
D、結(jié)果鑒定需要以轉(zhuǎn)基因大豆作對照進(jìn)行分析 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噬菌體侵染細(xì)菌并實(shí)現(xiàn)增殖的過程 |
B、用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出完整的新植株 |
C、應(yīng)用遺傳育種技術(shù)培育出三倍體無籽西瓜 |
D、將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、退耕還林還草生態(tài)工程 |
B、三北防護(hù)林生態(tài)工程 |
C、濕地生態(tài)凈化工程 |
D、草原植被恢復(fù)生態(tài)工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、接種到體內(nèi)的DNA分子被體細(xì)胞攝入,其編碼的蛋白表達(dá)誘導(dǎo)免疫 |
B、接種到體內(nèi)的特異DNA分子誘導(dǎo)免疫 |
C、接種到體內(nèi)的DNA分子被體細(xì)胞攝入,其轉(zhuǎn)錄的特異RNA誘導(dǎo)免疫 |
D、自身DNA分子所引發(fā)的免疫反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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