Question

1．正常細(xì)胞可以自主合成組成核酸的核糖和脫氧核糖．現(xiàn)在有某突變細(xì)胞群不能自主合成核糖和脫氧核糖，必須從培養(yǎng)基中攝取．為驗(yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，現(xiàn)提供如下實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，而不是核糖核苷酸．
（2）實(shí)驗(yàn)材料：突變細(xì)胞群、基本培養(yǎng)基、核糖核苷酸、¹⁴C一核糖核苷酸（有放射性）、脫氧核苷酸、¹⁴C一脫氧核苷酸（有放射性）、放射性探測(cè)顯微儀等．
（3）實(shí)驗(yàn)原理：
DNA主要分布在，其基本組成單位是脫氧核苷酸；
RNA主要分布在，其基本組成單位是核糖核苷酸．
（4）②實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取基本培養(yǎng)基若干，隨機(jī)分成兩組．分別編號(hào)為甲組和乙組．
第二步：在甲組培養(yǎng)基中加入適量的核糖核苷酸和14c-脫氧核苷酸；在乙組培養(yǎng)基中加入¹⁴C-核糖核苷酸和-脫氧核苷酸．
第三步：在甲、乙兩組培養(yǎng)基中分別接種相同數(shù)量的突變細(xì)胞群．在5%CO₂恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，使細(xì)胞增殖．
第四步：分別取出甲、乙兩組培養(yǎng)基中的細(xì)胞，檢測(cè)細(xì)胞中出現(xiàn)放射性的主要部位．
③預(yù)期結(jié)果：
甲組培養(yǎng)基中細(xì)胞的放射性主要分布在細(xì)胞核中；
乙組培養(yǎng)基中細(xì)胞的放射性主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，而不是核糖核苷酸．

Answer 1

分析 由分析可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，實(shí)驗(yàn)的自變量是放射性標(biāo)記的核苷酸的種類，因變量是放射性存在于的位置，其他屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜；按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量的原則完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論．

解答 解：（4）②實(shí)驗(yàn)步驟：由分析可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是放射性標(biāo)記的核苷酸的種類，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的步驟如下：
第一步：取基本培養(yǎng)基若干，隨機(jī)分成兩組．分別編號(hào)為甲組和乙組．
第二步：在甲組培養(yǎng)基中加入適量的核糖核苷酸和14c-脫氧核苷酸；在乙組培養(yǎng)基中加入14c-核糖核苷酸和-脫氧核苷酸．
第三步：在甲、乙兩組培養(yǎng)基中分別接種相同數(shù)量的突變細(xì)胞群．在5%CO₂恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，使細(xì)胞增殖．
第四步：分別取出甲、乙兩組培養(yǎng)基中的細(xì)胞，檢測(cè)細(xì)胞中出現(xiàn)放射性的主要部位．
③預(yù)期結(jié)果：甲組培養(yǎng)基中細(xì)胞的放射性主要分布在細(xì)胞核中，乙組培養(yǎng)基中細(xì)胞的放射性主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．
故答案為：
（4）②14C-核糖核苷酸和-脫氧核苷酸       相同數(shù)量的突變細(xì)胞群
③細(xì)胞的放射性主要分布在細(xì)胞核中       細(xì)胞的放射性主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解DNA、RNA的基本組成單位及DNA和RNA在細(xì)胞中的分布等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)會(huì)按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量的原則完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論．