15.為研究萘乙酸NAA對(duì)植物扦插枝條生根的影響,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).他們選取一年生的某種植物枝條30根均分成10份,這些枝條發(fā)育狀況及粗細(xì)相同,且都作去芽去葉處理.再用蒸餾水配制下表所示濃度的NAA溶液各150mL,分裝于10只燒杯中;將各組植物枝條形態(tài)學(xué)下端放入相應(yīng)溶液中浸泡,第10天統(tǒng)計(jì)各組枝條生根的總數(shù).
編號(hào)12345678910
NAA(ppm)4.04.24.44.64.85.05.25.45.65.8
枝條數(shù)(根)3333333333
生根數(shù)(根)681412182022181210
(1)該實(shí)驗(yàn)小組在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用了哪幾個(gè)原則:對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則(單因子原則),該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是NAA濃度,為了減少枝條本身含有的生長(zhǎng)素對(duì)生根的影響,應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照組:取3根枝條放入蒸餾水(清水)中.
(2)選擇1年生枝條的主要目的是,這種材料的新陳代謝強(qiáng),細(xì)胞分裂能力強(qiáng),實(shí)驗(yàn)所用燒杯用不透光的黑紙包裹,以促進(jìn)生根;該裝置最好選擇放置于空氣濕度較高的地方,主要目的是減少枝條水份的散失.
(3)實(shí)驗(yàn)中1至10組互為對(duì)照組.生根最多的NAA濃度為5.2ppm,表中反映出3組比4組生根要多,推測(cè)其原因可能是3組枝條比4組枝條自身含有的生長(zhǎng)素多.

分析 生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),并且在最適宜生長(zhǎng)素濃度兩側(cè)有一個(gè)低濃度和一個(gè)高濃度,它們的生理作用相同.
在設(shè)計(jì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循單一變量原則,即不同濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的濃度;同時(shí)要遵循對(duì)照性原則,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置一組用蒸餾水實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,以比較生長(zhǎng)素類似物對(duì)生根的促進(jìn)作用還是抑制作用.

解答 解:(1)根據(jù)表格分析可知:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn),遵循了對(duì)照性原則,同時(shí)還遵循了單一變量原則、等量原則等.該實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度,因變量是生根數(shù)(根).為了減少枝條本身含有的生長(zhǎng)素對(duì)生根的影響,應(yīng)取3根枝條放入蒸餾水(清水)中作為空白對(duì)照組.
(2)1年生枝條新陳代謝強(qiáng),細(xì)胞分裂能力強(qiáng),可作為該實(shí)驗(yàn)的材料.該裝置最好選擇放置于空氣濕度較高的地方,以減少枝條水份的散失.
(3)表格顯示生根最多的NAA濃度為5.2ppm,由于取值的范圍問(wèn)題,它不一定是該植物扦插枝條生根的最適濃度;表中反映出3組比4組生根要多,可能是由于3組枝條比4組枝條自身含有的生長(zhǎng)素多.
故答案為:
(1)對(duì)照原則  等量原則  單一變量原則(單因子原則)  NAA濃度     3枝條放入蒸餾水(清水)中
(2)強(qiáng)   減少枝條水份的散失
(3)5.2ppm  3組枝條比4組枝條自身含有的生長(zhǎng)素多

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作及結(jié)果等方面的知識(shí),意在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)出人細(xì)胞的方式中,必須依賴于細(xì)胞膜上載體蛋白才能完成的是( 。
A.氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C.乙醇進(jìn)入紅細(xì)胞D.水進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A.加入二氧化硅是用來(lái)加速研磨以及保護(hù)葉綠素的
B.用無(wú)水乙醇或丙酮分離濾液中的色素
C.在層析液中溶解度最大和最小的色素分別是胡蘿卜素和葉綠素b
D.畫濾液細(xì)線時(shí)畫一次就夠了,但要畫的比較直、細(xì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示某高等植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,1的數(shù)目較多,3較大
B.4中既能產(chǎn)生還原氫也能消耗還原氫
C.1、2、3、4、5都含有生物膜系統(tǒng)
D.完整的該細(xì)胞無(wú)中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法,正確的一組是(  )
①有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞
③所有植物細(xì)胞中必定含有葉綠體
④同一動(dòng)物不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同
⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是綠色植物.
A.①③⑤B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是高等生物細(xì)胞有絲分裂示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖1中的A圖表示的是動(dòng)物  細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的中 期,此期細(xì)胞中有染色體6  條,染色單體12  條.
(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過(guò)程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段?1-2.該生物的體細(xì)胞核中有DNA6 個(gè).
(3)在圖1中的A圖的上一時(shí)期會(huì)消失而在末期會(huì)重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是核膜和核仁.
(4)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好是細(xì)胞分裂中期,DNA加倍在間期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列四種生物中,屬于原核生物的是( 。
A.噬菌體B.酵母菌C.發(fā)菜D.小球藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于基因突變的表述,錯(cuò)誤的是( 。
A.通常發(fā)生在生殖細(xì)胞中的基因突變才能遺傳給子代
B.基因突變不僅是可逆的,而且大多數(shù)是有害的
C.基因突變易發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的DNA復(fù)制過(guò)程中
D.由于基因突變是不定向的,所以基因A可以突變?yōu)榛駼

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。以下說(shuō)法中,正確的是( )

A.細(xì)胞器甲是線粒體,有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解

B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C.若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),將直接影響分泌蛋白的合成

D.醋酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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