【題目】如圖表示真核細(xì)胞的翻譯過(guò)程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成

B. 異亮氨酸的密碼子是UAG

C. 翻譯時(shí)，核糖體沿著②向右移動(dòng)

D. 一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體

【答案】B

【解析】

圖示表示真核細(xì)胞的翻譯過(guò)程。圖中的①為tRNA，每個(gè)tRNA分子的一端是攜帶氨基酸的部位，另一端有3個(gè)堿基構(gòu)成的反密碼子，該反密碼子能夠與它所搬運(yùn)的氨基酸的密碼子互補(bǔ)配對(duì)；②為mRNA，是翻譯的模板。

核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成，A正確；攜帶異亮氨酸的tRNA上的反密碼子為UAG，據(jù)此可推知：異亮氨酸的密碼子是AUC，B錯(cuò)誤；根據(jù)tRNA的移動(dòng)方向可推知：翻譯時(shí)核糖體沿著②所示的mRNA向右移動(dòng)，C 正確；一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，這樣可以提高翻譯的效率，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是

A. 人血液中的紅細(xì)胞吸水漲破，可制備純凈的細(xì)胞膜

B. 脂肪鑒定中加入體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精是為了洗去浮色

C. 檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色

D. 蛋白質(zhì)鑒定中加入的0.1g/mLNaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙子葉植物大麻（2N=20）為雌雄異株，性別決定為XY型，若將其花藥離體培養(yǎng)，再將幼苗用秋水仙素處理，所得植株的染色體組成應(yīng)是（ ）

A.18+XYB.18+YYC.18+XX或18+YYD.9+X或9+Y

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于某種群增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率的說(shuō)法，正確的是

A. “J”型曲線的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率都在增加

B. “S”型曲線的增長(zhǎng)速率一直增加，而增長(zhǎng)率是先增加后減小

C. “S”型曲線在增長(zhǎng)速率達(dá)最大值時(shí)種群數(shù)量也達(dá)到最大值

D. 對(duì)于“S”型曲線，增長(zhǎng)速率相同時(shí)種群數(shù)量可能不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家以玉米為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖所示，則F1中出現(xiàn)綠株的根本原因是　(　　)

A. 在產(chǎn)生配子的過(guò)程中，等位基因分離

B. 射線處理導(dǎo)致配子中的染色體數(shù)目減少

C. 射線處理導(dǎo)致配子中染色體片段缺失

D. 射線處理導(dǎo)致控制莖顏色的基因發(fā)生突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父親患病，女兒也一定患病，那么該病的致病基因是（ ）

A. 常染色體上的顯性基因B. 常染色體上的隱性基因

C. X染色體上的顯性基因D. X染色體上的隱性基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)系意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)過(guò)程，丙和丁代表不同細(xì)胞，且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是____________（用圖中漢宇、數(shù)字及箭頭表示）。

（2）分析圖示可推測(cè)，圖中D代表____________，丙代表____________，丙細(xì)胞表面受體的化學(xué)本質(zhì)是____________。

（3）通過(guò)圖示可以看出，C和D之間通過(guò)____________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

（4）當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí)，可判定其患有糖尿病;其中可通過(guò)注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由_____（填“抗體1”或“抗體2”）引起的；從免疫學(xué)的角度看，該糖尿病屬于_______病。

（5）如果圖中下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞，其血糖調(diào)節(jié)能力不會(huì)完全喪失，為什么？_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)貓叫綜合征患者進(jìn)行家系分析和染色體檢查，結(jié)果如圖1和2。

（1）據(jù)圖2分析，Ⅲ1和Ⅲ3的5號(hào)染色體發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的________，導(dǎo)致其上的基因_________________。

（2）Ⅰ1、Ⅱ2、Ⅱ5染色體異常的原因是：5號(hào)染色體DNA發(fā)生_______后與8號(hào)染色體DNA錯(cuò)誤連接。

（3）Ⅱ5的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期，5號(hào)和8號(hào)兩對(duì)同源染色體出現(xiàn)圖3所示的_________現(xiàn)象（圖中①~④為染色體編號(hào)）。若減數(shù)第一次分裂后期四條染色體隨機(jī)兩兩分離（不考慮交叉互換），Ⅱ5會(huì)形成______種類型的卵細(xì)胞，其中含有編號(hào)為______________染色體的配子是正常配子。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制生物性狀的遺傳物質(zhì)，其功能和結(jié)構(gòu)單位是（ ）

A.DNAB.染色體C.基因D.DNA區(qū)段

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案