A. | 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是核苷酸 | |
B. | 若②是細(xì)胞中良好的貯能物質(zhì),則②是脂肪 | |
C. | 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA | |
D. | 若④是動物細(xì)胞中重要的二糖,則④是蔗糖 |
分析 分析題圖可知,①的組成元素是C、H、O、N,①可能是蛋白質(zhì);②④的組成元素只有C、H、O,可能的脂肪或者糖類,③的組成元素是C、H、O、N、P,可能是核酸或磷脂、ATP.
解答 解:A、若①為生物大分子,則其可能是蛋白質(zhì),其基本單位為氨基酸,A錯誤;
B、若②是細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì),則②是脂肪,B正確;
C、若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③是DNA或RNA,C錯誤;
D、若④是動物細(xì)胞中重要的二糖,則④是乳糖,蔗糖是植物特有的二糖,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是糖類、蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)的組成元素,蛋白質(zhì)的基本單位,核酸的化學(xué)組成,糖的分類和分布,脂質(zhì)的分類和分布,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸知識的掌握是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中的興奮傳導(dǎo)方向依次為A、C、B、D、E | |
B. | 圖甲中B處,興奮由電信號→化學(xué)信號→電信號 | |
C. | 圖乙中三大系統(tǒng)產(chǎn)生的信號分子進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后只被本系統(tǒng)細(xì)胞、器官識別 | |
D. | 免疫系統(tǒng)釋放的信號分子主要包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等都是微量高效物質(zhì),作用后即被分解 | |
B. | 蛋白質(zhì)遇高溫變性時,肽鍵斷裂空間結(jié)構(gòu)破壞 | |
C. | 磷脂既可以構(gòu)成細(xì)胞膜又是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì) | |
D. | ATP、脫氧核苷酸共有的組成元素是C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶、Taq酶 | B. | DNA聚合酶、DNA連接酶、DNA酶 | ||
C. | 遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈 | D. | cDNA文庫的構(gòu)建、基因突變過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③發(fā)生在生物膜上 | B. | ①和②所含酶的種類不同 | ||
C. | ②和③都能產(chǎn)生大量ATP | D. | 甲、乙分別代表丙酮酸、[H] |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程l、5受阻時,會引起組織水腫 | |
B. | 乙表示組織液,丁表示細(xì)胞內(nèi)液 | |
C. | T細(xì)胞、B細(xì)胞僅存在于丙中 | |
D. | 甲與乙的主要區(qū)別是甲中蛋白質(zhì)含量較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘油、CO2和O2僅以自由擴(kuò)散的方式運(yùn)輸 | |
B. | 分子帶電狀況影響其通過脂質(zhì)體的運(yùn)輸速率 | |
C. | 細(xì)胞膜上存在著協(xié)助H20運(yùn)輸?shù)妮d體 | |
D. | 細(xì)胞膜對K+、Na+、CL-的運(yùn)輸具有選擇性 |
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