【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側(cè)根的影響。下列敘述錯誤的是

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長

B. 施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D. 與施用10-4mol.L-1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析可知，促進(jìn)側(cè)根增加的范圍內(nèi)IAA的濃度都能抑制主根的生長,A正確。據(jù)圖分析，在較低濃度范圍內(nèi)，IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的生成具有促進(jìn)作用（與濃度為0的比較），在達(dá)到一個較高濃度后卻發(fā)揮了抑制作用，B正確。依據(jù)上述原理，去掉未施用IAA的植株的部分芽和幼葉，側(cè)根部位的IAA濃度會降低，側(cè)根的正常生長受影響，其數(shù)量將減少，C錯誤。由題目所提供的圖形可以直接看出，與施用10-4mol.L-1的IAA相比，未施用的組的主根長，側(cè)根數(shù)量較少，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點，ampr表示氨芐青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是( )

A. 圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后，含有4個游離的磷酸基團(tuán)

B. 在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNA

C. 用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒

D. 導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有些魚類的身體顏色可發(fā)生改變，其體色調(diào)節(jié)的部分過程如圖所示，據(jù)圖分析，下列相關(guān)說法錯誤的是：

A. 魚類的眼和松果體中都分布有光感受器

B. 魚類體色的變化是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

C. 腎上腺細(xì)胞與黑色素細(xì)胞之間通過神經(jīng)遞質(zhì)聯(lián)系

D. 腎上腺素通過體液的運輸傳送到體表黑色素細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述不正確的是

A. ②過程中會暴露隱藏的抗原

B. c細(xì)胞表示T細(xì)胞分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞

C. X細(xì)胞可以表示兩種細(xì)胞即漿和記憶B細(xì)胞

D. 圖示說明侵入機(jī)體的病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫共同發(fā)揮作用清除

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用圓圈表示（a）原核生物、（b）真核生物、（c）乳酸菌、（d）大腸桿菌、（e）酵母菌、（f）細(xì)菌，則這些概念的從屬關(guān)系正確的是（　　）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于種群的是

A.同一塊地里的紅花豌豆和白花豌豆B.同一個池塘里的魚

C.一片森林里的植物D.同一湖泊里的水生動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3 種生物大分子的合成過程。請回答下列問題：

（1）細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所是 ___________________ 。

（2）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為___________。

（3）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU 、AUC 、AUA ）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是 ________________。 密碼子是指____________________________。

（4）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T 細(xì)胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞是 ___________________。

（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點____________________（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某健康人在上午11點前僅進(jìn)食了早餐，圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況，有關(guān)敘述正確的是

A. B點時體內(nèi)分泌的胰島素增加，A點時體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加

B. 胰島素能促進(jìn)細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化成各種氨基酸

C. B點時有肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液

D. 激素只運輸給靶細(xì)胞，不直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb(兩對基因分別位于非同源染色體上)的個體，在一次排卵時發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的基因型為Ab,則在形成該卵細(xì)胞時隨之產(chǎn)生的極體的基因型為(　　)

A. AB、ab、ab B. Ab、aB、aB

C. AB、aB、ab D. ab、AB、ab

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