對如圖所示四幅圖的描述正確的是( 。
A、圖1中含兩個染色體組,l與2、3與4為同源染色體
B、在適宜的溫度、水肥等條件下,適當增加光照強度,圖2中a點右移,b點右移
C、圖3中bc段和de段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的
D、圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的
考點:細胞的減數(shù)分裂,影響光合作用速率的環(huán)境因素,有絲分裂過程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識點有減數(shù)分裂、光合作用和細胞分裂過程中染色體上的DNA分子變化規(guī)律,梳理相關(guān)知識點,分析圖解,根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答.
解答: 解:A、圖1中含兩個染色體組,1與2、3與4為兩條子染色體,是染色體復制形成的,A錯誤;
B、在適宜的溫度、水肥等條件下,適當增加光照強度,圖2中a點應左移,b點應右移,B錯誤;
C、圖3中bc段此時造成光合作用速率下降的原因是氣孔關(guān)閉,de段光合作用速率下降的原因是光照減弱,C錯誤;
D、圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的,都是著絲點分裂,D正確.
故選:D.
點評:本題結(jié)合曲線圖,考查減數(shù)分裂、光合作用和細胞分裂過程中染色體上的DNA分子變化,意在考查學生分析曲線圖獲取有效信息的能力;理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識和觀點,對生物學問題作出準確的判斷和得出正確的結(jié)論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,圖A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(●和○表示著絲點,圖A中編號1表示X染色體),圖B表示配子形成過程中細胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖甲A細胞名稱為
 
,該細胞中含同源染色體
 
對.這種動物的皮膚細胞處在有絲分裂后期時,染色體數(shù)目為
 
條,圖甲A中編號l表示X染色體,則2和3稱為
 

(2)圖甲中A細胞的分裂過程對應圖甲B中的
 
時段.
      A.4-5      B.5-6      C.7-8     D.9-10
(3)寫出圖甲A細胞所產(chǎn)生子細胞的基因型
 
,與圖甲A細胞同時產(chǎn)生的另一細胞的子細胞的基因型是
 

(4)如果該生物進行測交,另一親本體細胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應是下圖中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程.人體皮膚生發(fā)層細胞能不斷分裂,其中主要在細胞核中進行的過程是( 。
A、a和eB、a和b
C、b和cD、d和e

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為在光學顯微鏡視野中看到的一個細胞,其細胞核位于細胞的左側(cè),細胞質(zhì)流動方向為順時針.則在觀察的材料中,細胞核的實際位置及細胞質(zhì)流動方向分別是(  )
A、位左側(cè);順時針
B、位于右側(cè);順時針
C、位于左側(cè);逆時針
D、位于右側(cè);逆時針

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線反映的是某種酶的催化反應速率與反應物濃度的關(guān)系.在一定的溫度和pH條件下,A點以前和以后反應速率的限制因素是( 。
A、酶量和反應物濃度
B、反應物濃度和酶量
C、反應物濃度和反應物濃度
D、酶量和酶量

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),水分進出細胞膜必需一種被稱為“水通道”的蛋白質(zhì).若設(shè)法專一性地關(guān)閉離體腎小管細胞的水通道蛋白,則將導致細胞(  )
A、形態(tài)基本不變
B、在蒸餾水中漲破
C、在濃溶液中皺縮
D、在生理鹽水中迅速死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

處于正常細胞分裂后期的某細胞內(nèi)含有10個DNA分子.下列不可能出現(xiàn)的情況是( 。
A、該細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期
B、該細胞可能處于有絲分裂后期
C、該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期
D、產(chǎn)生該細胞的生物體細胞中染色體數(shù)目可能是5條或10條

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物吸收礦質(zhì)元素受內(nèi)外因素影響的敘述,錯誤的是( 。
A、呼吸抑制劑可降低植物對礦質(zhì)元素的吸收
B、在一定范圍內(nèi),植物對礦質(zhì)元素的吸收隨溫度的升高而增加
C、隨著水份吸收的增加,礦質(zhì)元素的吸收量也隨著增加
D、光合作用受阻一定時間后,有機物缺乏,影響根吸收礦質(zhì)元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

3H標記小白鼠(體細胞含20對同源染色體)的精原細胞和皮膚生發(fā)層細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在前者減數(shù)第二次分裂后期和后者第二次有絲分裂后期,一個細胞中的染色體總條數(shù)和被3H標記的染色體條數(shù)分別為(  )
A、前者20和10,后者40和20
B、前者40和40,后者80和40
C、前者40和20,后者80和40
D、前者40和20,后者80和80

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