A. | 是DNA母鏈的片段 | B. | 和DNA母鏈之一完全相同 | ||
C. | 和DNA母鏈相同,但T被U所代替 | D. | 和DNA母鏈稍有不同 |
分析 DNA半保留復(fù)制是:DNA在進(jìn)行復(fù)制的時(shí)候鏈間氫鍵斷裂,雙鏈解旋分開(kāi),每條鏈作為模板在其上合成互補(bǔ)鏈,經(jīng)過(guò)一系列酶(DNA聚合酶、解旋酶等)的作用生成兩個(gè)新的DNA分子,每個(gè)子代DNA分子的兩條鏈中都有一條來(lái)自親代DNA,另一條是新合成的.據(jù)此答題.
解答 解:A、新合成的子鏈與DNA母鏈之一相同,并不是母鏈的片段,A錯(cuò)誤;
B、新合成的子鏈之一與DNA母鏈之一相同,B正確;
C、U是尿嘧啶,只存在于RNA分子中,DNA分子中沒(méi)有,C錯(cuò)誤;
D、新合成的子鏈與DNA母鏈之間遵循堿基互補(bǔ)配對(duì),所以與母鏈之一相同,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的過(guò)程,明確DNA分子的復(fù)制方式為版保留復(fù)制,掌握半保留復(fù)制的特點(diǎn),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)活細(xì)胞內(nèi)含量最多的物質(zhì)是( )
A.糖類 B.無(wú)機(jī)鹽 C.水 D.蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 | |
B. | 分離各種細(xì)胞器和制備純凈的細(xì)胞膜可使用差速離心法 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生功能障礙可影響細(xì)胞間的相互識(shí)別 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因的突變會(huì)影響細(xì)胞的形態(tài)及分裂代數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①處興奮時(shí),膜電位分布情況為內(nèi)正外負(fù) | |
B. | ④向肌細(xì)胞質(zhì)側(cè)凹陷,形成許多皺褶,可以增大突觸后膜的面積 | |
C. | ③處為組織液 | |
D. | 重癥肌無(wú)力患者的免疫系統(tǒng)將Ach作為抗原加以排斥 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
性狀 | 耳型 | 背型 | ||||
表現(xiàn)型 | 垂耳 | 半立耳 | 立耳 | 垂背 | 中垂背 | 直背 |
基因型 | MM | Mm | mm | HH | Hh | Hh |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂排列成雙分子層 | |
B. | 蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌在磷脂雙分子層中 | |
C. | 膜物質(zhì)是固定不動(dòng)的 | |
D. | 膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系 | |
B. | 細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象 | |
C. | 細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期 | |
D. | 細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老是細(xì)胞生理活動(dòng)和功能不可逆轉(zhuǎn)的衰退過(guò)程 | |
B. | 在生物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞的產(chǎn)生與死亡始終保持動(dòng)態(tài)平衡 | |
C. | 蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細(xì)胞編程性死亡的具體表現(xiàn) | |
D. | 凋亡小體的形成,是細(xì)胞凋亡的典型標(biāo)志 |
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