發(fā)布的《蘇丹紅危險性報告評估》,提到蘇丹紅是一種人工色素(工業(yè)染料),它在人體內(nèi)代謝生成相應(yīng)的胺類.某校學(xué)生擬對蘇丹紅IV號的致癌作用進行探究實驗.有兩組同學(xué)草擬了各自的實驗方案.如下:
第一組實驗方案:
I、實驗材料和用具:大鼠若干只,普通飼料,三種不同劑量的蘇丹紅IV號溶液A、B、C(分別為低、中、高濃度),其他所需條件均滿足.
II、實驗?zāi)康模禾骄刻K丹紅IV號能否誘導(dǎo)大鼠肝癌的發(fā)生.
III、方法步驟:
(1)選身體健康、發(fā)育正常、體重相同的大鼠若干,隨機均分為甲、乙、丙、丁四組,分別飼養(yǎng).(2)四組大鼠每天飼喂等量普通飼料,甲、乙、丙三組飼料中分別添加蘇丹紅IV號溶液A、溶液B、溶液C.(3)在適宜相同條件下飼養(yǎng)兩年.(4)兩年后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組大鼠肝癌的發(fā)生率.
IV、請你寫出該組同學(xué)可能的實驗結(jié)果并分析結(jié)論:(至少寫出三種情況)
 

 

 

第二組同學(xué)只有想法和思路,還沒有形成具體的實驗方案,請你幫助完成:
實驗思路:以小鼠離體細胞為實驗材料,用“動物細胞培養(yǎng)技術(shù)”對其致癌性進行檢測.
如果按照你的設(shè)計思路,應(yīng)該以
 
作為鑒別蘇丹紅IV號是否引起動物細胞癌變的依據(jù).為此,你要進行的具體操作是:
第一步:剪取一定量的小鼠肝臟活體組織細胞,進行動物細胞培養(yǎng),形成細胞群.
第二步:
 

第三步:
 

第四步:
 
,記錄形態(tài)變異的細胞數(shù)目.
假如結(jié)果統(tǒng)計如下表:
培養(yǎng)瓶編號 1 2 3 4 5 6
添加劑中蘇丹紅IV號
濃度(mg/L)
0 10 50 100 300 900
變異細胞比例 0 0 1/106 1/106 2/106 8/106
得出結(jié)論:
 
考點:細胞癌變的原因,動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題:
分析:本題是關(guān)于實驗與探究能力的考查.
實驗設(shè)計時要遵循對照原則和單一變量原則.要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.
“蘇丹紅”是一種化學(xué)染色劑,并非食品添加劑.它的化學(xué)成份中含有一種叫萘的化合物,該物質(zhì)具有偶氮結(jié)構(gòu),由于這種化學(xué)結(jié)構(gòu)的性質(zhì)決定了它具有致癌性,對人體的肝腎器官具有明顯的毒性作用.蘇丹紅屬于化工染色劑,主要是用于石油、機油和其他的一些工業(yè)溶劑中,目的是使其增色,也用于鞋、地板等的增光. 又名“蘇丹”.
解答: 解:IV、根據(jù)實驗?zāi)康模禾骄刻K丹紅IV號能否誘導(dǎo)大鼠肝癌的發(fā)生.可以推測出可能的實驗結(jié)果及結(jié)論:①如果四組大鼠肝癌發(fā)生率相同(或都不發(fā)生肝癌),說明蘇丹紅IV號不會誘發(fā)大鼠肝癌;②如果肝癌發(fā)生率為丙>乙>甲>丁,說明蘇丹紅IV號會誘發(fā)大鼠肝癌,劑量越大癌變率越大;③如果甲、乙、丙大鼠肝癌發(fā)生率相近,都高于丁,說明蘇丹紅IV號會誘發(fā)大鼠肝癌,但跟劑量大小無關(guān).
根據(jù)實驗思路:以小鼠離體細胞為實驗材料,用“動物細胞培養(yǎng)技術(shù)”對其致癌性進行檢測.應(yīng)該以形態(tài)變異的細胞數(shù)目占全部培養(yǎng)細胞數(shù)目的百分數(shù)作為鑒別蘇丹紅IV號是否引起動物細胞癌變的依據(jù).根據(jù)無關(guān)變量相同且適宜,可知第二步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為1-6,加入等量動物細胞培養(yǎng)液,再分別加入等量上一步驟中培養(yǎng)的離體肝臟細胞.根據(jù)單一變量原則和對照原則,可知第三步:向1號培養(yǎng)瓶中加適量水,向2-6號培養(yǎng)瓶中加入等量不同溶度的蘇丹紅IV號添加劑,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間.根據(jù)細胞肉眼看不到,可知第四步:取樣制作臨時裝片進行顯微觀察.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以看出:低濃度的蘇丹紅IV號致癌性很小,濃度在100mg/L以上致癌性明顯.
故答案為:
IV、①如果四組大鼠肝癌發(fā)生率相同(或都不發(fā)生肝癌),說明蘇丹紅IV號不會誘發(fā)大鼠肝癌
②如果肝癌發(fā)生率為丙>乙>甲>丁,說明蘇丹紅IV號會誘發(fā)大鼠肝癌,劑量越大癌變率越大
③如果甲、乙、丙大鼠肝癌發(fā)生率相近,都高于丁,說明蘇丹紅IV號會誘發(fā)大鼠肝癌,但跟劑量大小無關(guān)
形態(tài)變異的細胞數(shù)目占全部培養(yǎng)細胞數(shù)目的百分數(shù)
第二步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為1-6,加入等量動物細胞培養(yǎng)液,再分別加入等量上一步驟中培養(yǎng)的離體肝臟細胞
第三步:向1號培養(yǎng)瓶中加適量水,向2-6號培養(yǎng)瓶中加入等量不同溶度的蘇丹紅IV號添加劑,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間
第四步:取樣制作臨時裝片進行顯微觀察
結(jié)論:低濃度的蘇丹紅IV號致癌性很小,濃度在100mg/L以上致癌性明顯
點評:本題以圖表為載體,考查學(xué)生獲取和處理信息的能力,分析和解決問題的能力.實驗過程中可以變化的因素稱為變量.其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量.除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究 xx 遺傳病的遺傳方式”為課題進行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是( 。
A、白化;在患者家系中調(diào)查
B、紅綠色盲;在患者家系中調(diào)查
C、青少年膚色;在學(xué)校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查
D、青少年型糖尿;在患者家系中調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程一定能夠?qū)е翫NA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的是( 。
A、基因突變
B、基因工程
C、染色體變異
D、同源染色體的非姐妹單體互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示乙烯促進離層細胞合成和分泌酶X的過程,酶X能夠水解離層細胞的細胞壁導(dǎo)致葉柄脫落.圖乙表示葉柄離層細胞兩側(cè)(近基端和遠基端)的生長素濃度與葉片脫落關(guān)系.請回答.

(1)圖甲中a表示的過程是
 
,需要的原料是
 
,b過程需要的工具是
 

(2)酶X是
 
,參與酶X合成和分泌過程,但不含核酸的細胞器有
 

(3)與乙烯上述作用類似的植物激素是
 

(4)當(dāng)遠基端生長素濃度
 
近基端生長素濃度時,葉柄脫落.已知生長素在葉柄內(nèi)是從遠基端向近基端進行極性運輸,通過對上圖分析,該運輸過程對乙烯的合成有
 
 作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖示回答:
(1)對細胞有支持和保護作用的是編號
 
;  它的主要成分是
 

(2)有氧呼吸的主要場所是編號
 
;若是植物葉肉細胞,正處于光照下,則將二氧化碳還原成糖類的部位是編號
 

(3)合成淀粉酶的細胞器是編號
 
;
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗葉表皮時,發(fā)現(xiàn)細胞呈紫色,這些紫色色素存在于編號
 

(5)高等植物沒有的細胞器是編號
 
;它與細胞的
 
功能有關(guān).
(6)作為細胞內(nèi)物質(zhì)的運輸通道并與脂類物質(zhì)合成有關(guān)的細胞器是編號
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某水塘內(nèi)有一條由三種不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚.如圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況.下列相關(guān)分析錯誤的是( 。
A、物種丙表示小魚,該種群營養(yǎng)級最高,所含能量最少
B、物種甲在不同水深處,個體數(shù)量不同,主要受食物的影響
C、物種乙的數(shù)量突增,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量會增加
D、物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示細胞有絲分裂一個細胞周期所用時間.下列說法正確的是(  )
①甲→乙的過程表示分裂間期
②乙→甲的過程表示分裂期
③一個細胞周期是指甲→甲的全過程
④一個細胞周期是指乙→乙的全過程.
A、①②③B、①②④C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

給小鼠靜脈注射了均一的放射性標記(14C)的葡萄糖.那么,體內(nèi)能夠發(fā)現(xiàn)14C的分子有( 。
A、必需氨基酸和蛋白質(zhì)
B、脂類和維生素
C、蛋白質(zhì)和脂類
D、蛋白質(zhì)和所有維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖.對該示意圖的敘述錯誤的是( 。
A、該病的直接病因是患者肝細胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失
B、該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病
C、該病的根本原因可能是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變
D、患者肝細胞中膽固醇水平很高

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同步練習(xí)冊答案