如表列出了教科書(shū)中部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,下列有關(guān)敘述準(zhǔn)確的是( 。
組別 材料 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 觀察內(nèi)容
1 蟾蜍血涂片 觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布 顏色變化
2 酵母菌 探究酵母菌的呼吸方式 CO2和酒精
3 菠菜 葉綠體中色素的提取和分離 色素的分離
4 傘藻 傘藻的傘柄和假根移接 傘帽的形狀
A、第1組實(shí)驗(yàn)中,所用染色劑為健那綠染液
B、第2組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的酒精可用龍膽紫或醋酸洋紅鑒定
C、第3組實(shí)驗(yàn)中,使用CaCO3的目的是使研磨充分
D、第4組實(shí)驗(yàn)中,傘帽的形狀由假根中的細(xì)胞核控制
考點(diǎn):DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),細(xì)胞核的功能,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),探究酵母菌的呼吸方式
專題:
分析:在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,使用的試劑是甲基綠和吡羅紅;檢測(cè)酒精使用的試劑是重鉻酸鉀,龍膽紫或醋酸洋紅是將染色體染色的試劑;在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,碳酸鈣的目的是防止色素被破壞;傘藻的細(xì)胞核位于假根中,所以根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)可以得出傘帽的形狀由細(xì)胞核控制.
解答: 解:A、在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,使用的試劑是甲基綠和吡羅紅,A錯(cuò)誤;
B、檢測(cè)酒精使用的試劑是重鉻酸鉀,龍膽紫或醋酸洋紅是將染色體染色的試劑,B錯(cuò)誤;
C、在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,碳酸鈣的目的是防止色素被破壞,C錯(cuò)誤;
D、傘藻的細(xì)胞核位于假根中,所以根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)可以得出傘帽的形狀由細(xì)胞核控制,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查實(shí)驗(yàn)原理和試劑的顏色反應(yīng),具有一定的綜合性,學(xué)生熟記相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)是解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

負(fù)責(zé)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀,并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地的細(xì)胞器是(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、高爾基體D、溶酶體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅缺失1條染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.Ⅱ號(hào)染色體上的翻翅對(duì)正常翅為顯性.缺失1條Ⅱ號(hào)染色體的翻翅果蠅和缺失1條Ⅱ號(hào)染色體正常翅果蠅雜交,則F1中染色體數(shù)正常的翻翅果蠅占( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
4
D、
3
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中,A、B、C表示花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)上.A放在轉(zhuǎn)盤(pán)的圓周上,B放在開(kāi)小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤(pán)正中;C放在轉(zhuǎn)盤(pán)正中,外套上開(kāi)小窗的暗箱.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、若A花盆隨圓盤(pán)旋轉(zhuǎn),花盆中的小苗將會(huì)背離圓心生長(zhǎng)
B、若C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn),C花盆中的小苗將會(huì)直立生長(zhǎng)
C、若B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會(huì)彎向單側(cè)光源生長(zhǎng)
D、若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會(huì)彎向小窗生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一項(xiàng)是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)( 。
A、細(xì)胞壁B、液泡
C、葉綠體D、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示酶促反應(yīng)的過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該圖也可表示氨基酸的脫水縮合
B、從圖示可以看出酶與底物的結(jié)合有選擇性
C、反應(yīng)前后酶的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變
D、該圖可以表示肝細(xì)胞內(nèi)過(guò)氧化氫的分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述,正確的一組是(  )
①解離的目的是使細(xì)胞重疊
②漂洗的目的是為了洗去根尖上的鹽酸,防止解離過(guò)度
③用龍膽紫溶液是為了將染色體染成紫色
④壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層,使之不相互重疊
⑤當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí),要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期.
A、①④⑤B、②③④
C、③④⑤D、①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將一株高稈(D)抗。≧)水稻植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交,結(jié)果如圖所示.下面有關(guān)敘述,正確的有(  )
A、如只研究莖高度的遺傳,圖示表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中,純合子的概率為
1
3
B、對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體
C、以乙植株為材料,通過(guò)單倍體育種可得到符合生產(chǎn)要求的植株的占
1
2
D、甲乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型,4種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

魚(yú)被宰殺后,魚(yú)肉中的三磷酸腺苷(ATP)經(jīng)過(guò)降解生成對(duì)魚(yú)肉鮮味貢獻(xiàn)最大的物質(zhì)-肌苷酸(IMP),但是在酸性磷酸酶(ACP)作用下該物質(zhì)會(huì)被進(jìn)一步降解,導(dǎo)致魚(yú)肉鮮味下降,風(fēng)味變差.為了研究魚(yú)類的保鮮方法,研究者從常見(jiàn)淡水魚(yú)(草魚(yú)、鮰魚(yú)和鱔魚(yú))的肌肉中分離純化得到ACP.并對(duì)該酶活性進(jìn)行了一系列研究.相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,分析回答問(wèn)題:

金屬離子 濃度
(mmol/L)
相對(duì)活性(%)
草魚(yú) 鮰魚(yú) 鱔魚(yú)
Na+ 30 100.83 101.47 96.03
Zn2+ 1 112.38 116.06 158.13
Ca2+ 5 65.21 96.18 88.18
ACP在不同濃度金屬離子中的相對(duì)活性  
 (1)魚(yú)肉保鮮的思路為在IMP被降解前采取一定措施有效
 
ACP的活性.據(jù)圖1可知,草魚(yú)ACP活性的最適pH為
 
左右.
(2)據(jù)圖2可知,3種魚(yú)的ACP的最適反應(yīng)溫度最低的是
 
;反應(yīng)溫度超過(guò)60℃與pH低于3.8,對(duì)鱔魚(yú)肌肉ACP活性影響的機(jī)理
 
(填“相同”或“不同”),其中pH低于3.8會(huì)破壞ACP的
 

(3)由表可知,對(duì)ACP活性有激活作用的元素是
 
,可以通過(guò)在魚(yú)肉中添加微量的
 
來(lái)抑制魚(yú)肉鮮味的下降.

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