下列關(guān)予生物學(xué)實驗及研究方法的敘述，正確的有（ ）

①斐棟試劑及雙縮脲試劑都需要將兩神液體先混臺后使用

②健那綠是活細胞染液，可將人的口腔上皮細胞中的線粒體染成藍綠色

③由于葉綠體中色素易溶于有機溶劑，所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素

④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時，需對根尖解離，其目的是使細胞分離

⑤魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法進行觀察，證明光合作用釋放的氧氣來自子水

⑥赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌實驗時分別用P和S來標(biāo)記噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì)

⑦用樣方法調(diào)查雙子葉草本植物時，取樣的關(guān)鍵是在調(diào)查對象較多的地方取樣

A．①②④⑤ B．②④⑤⑥

C．②③⑥⑦ D．③④⑤⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為

A．共同進化 B．自然選擇

C．基因突變和重組 D．地理隔離

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A．核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道

B．唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多

C．在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

D．吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，小腸絨毛上皮細胞內(nèi)線粒體集中分布于細胞兩端

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年天津市高三第一次聯(lián)考理科綜合（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

乳糖酶催化乳糖水解。有兩項與此相關(guān)的實驗,其他實驗條件均設(shè)置為最適條件,實驗結(jié)果如下表。以下分析正確的是

實驗一

（乳糖濃度為10%）

酶濃度

0%

1%

2%

4%

5%

相對反應(yīng)速率

0

25

50

100

200

實驗二

（酶濃度為2%）

乳糖濃度

0%

5%

10%

20%

30%

相對反應(yīng)速率

0

25

50

65

65

A．實驗一增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低

B．實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大

C．實驗一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大

D．實驗二若溫度升高10℃,相對反應(yīng)速率將增大

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南扶溝高級中學(xué)高三模擬考試生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

垂體、下丘腦與免疫細胞之間存在如下圖所示的聯(lián)系，請據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)甲為 ，其從垂體細胞分泌到細胞外的運輸方式是 。

（2）若某人被抗原感染后2天內(nèi)體溫維持在38℃，則說明這2天中其產(chǎn)熱量與散熱量的關(guān)系是 。

（3）細胞X、Y 、Z中全能性最小的是 ，能分化為細胞Z的除圖示細胞外還有 。[來

（4）由圖可推知，物質(zhì)甲可促進兩種物質(zhì)的生成，它們分別是 、 ； 若該抗原已進入細胞中，則圖中細胞 會增殖分化對其進行免疫。

（5）該抗原與人體內(nèi)某細胞膜上的某載體蛋白結(jié)構(gòu)類似而導(dǎo)致人體患病，這屬于免疫失調(diào)中的 ，圖示過程體現(xiàn)了人體的 調(diào)節(jié)機制。

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科目：高中生物 來源：2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

欲用手術(shù)切除法研究甲狀腺的功能，請根據(jù)以下提供的實驗材料，以小鼠的體長和耗氧量作為測量指標(biāo)，提出實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進行分析與討論。

實驗材料：若干只幼年小鼠（要求與說明：具體手術(shù)過程不作要求，實驗條件適宜。）

請回答：

（1）實驗思路①……．

（2）預(yù)測實驗結(jié)果（設(shè)計一個坐標(biāo)系，用曲線表示預(yù)測的實驗結(jié)果）

（3）分析與討論

①用耗氧量作為檢測指標(biāo)的依據(jù)是 。

②切除甲狀腺后，小鼠體長變化的原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體膝反射的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述錯誤的是

A．神經(jīng)元乙的活動可受大腦皮層的影響

B．抑制性中間神經(jīng)元興奮會引起屈肌收縮

C．若刺激神經(jīng)元甲的I處會引起伸肌收縮，這種現(xiàn)象不屬于反射

D．若刺激神經(jīng)元甲的I處，則可在Ⅱ處和Ⅲ處記錄到膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．若一植物花色受一對等位基因（D、d）控制，且粉紅花一定為雜合子，一白花種群出現(xiàn)了一粉紅花植株A，植株A自交，后代表現(xiàn)型為粉紅花與白花植株．則下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．白花的基因型可能為DD
B．植株A的后代可能存在純合致死
C．該花色的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
D．植株A自交后代性狀分離比可能為3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．果蠅的灰身（B）和黑身（b），長翅（G）和殘翅（g），剛毛（A）和截毛（a）是三對相對性狀，如圖為雄果蠅的染體組成圖示，回答下列問題：
實驗一：灰身長翅雌果蠅（BbGg）的測交A雌雄個體中灰身長翅、黑身殘翅、灰身殘翅和黑身長翅比例均42%、42%、8%、8%
實驗二：純合的灰身剛毛雄果蠅和黑身截毛雌果蠅雜交，后代中灰身剛毛雌果蠅和灰身截毛雄果蠅比例為1：1．
（1）已知果蠅體色基因位于Ⅱ號染色體上，則控制翅型的基因位于Ⅱ號染色體上，實驗一后代之所以出現(xiàn)以上比例是由減數(shù)分裂過程發(fā)生交叉互換現(xiàn)象．
（2）灰身剛毛雄果蠅基因A位于X染色體上，判斷依據(jù)是雌性和雄性均出現(xiàn)剛毛，并且后代性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)．實驗二后代中雌雄果蠅相互交配，產(chǎn)生后代的基因型可能有12中．

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