下列關于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．細胞壁都可以用纖維素酶和果膠酶進行分解

B．植物細胞中只有線粒體和葉綠體能產(chǎn)生ATP

C．用根尖分生區(qū)細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

D．促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細胞，是因為后者具有特定的膜蛋白

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖是某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化，回答：
（1）外界氧濃度在3%以下時，該器官的呼吸作用方式主要是無氧呼吸．
（2）外界氧濃度在5%～15%時，該器官的呼吸作用方式是無氧呼吸和有氧呼吸．判斷的理由是二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量．
（3）該器官CO2的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點相交后重合為一條曲線，這表明此時該器官的呼吸方式是有氧呼吸．判斷的理由是二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量．

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南益陽箴言中學高三上學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某種雌性激素的分泌及作用機制模式圖。請結(jié)合所學知識及圖中有關信息，回答問題。

（1）結(jié)構(gòu)C是 ；結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的是 。

（2）過程①是通過 的方式進入細胞的，細胞質(zhì)受體、核受體與細胞膜受體的屬性及功能相似，因此，細胞質(zhì)受體和細胞核受體的物質(zhì)成分是 。

（3）如果C細胞分泌甲狀腺激素，那么靶細胞能否為垂體細胞？試簡要說明理由。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南益陽箴言中學高三上學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四種化合物的化學組成中，大圓圈中所對應的含義最接近的是

A．①和② B．①和④

C．③和④ D．②和④

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南益陽箴言中學高三上學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)學上常使用抗生素治療由細菌所引起的疾病。圖中①～⑤分別表示不同抗生素抑制細菌的作用情況，a～c表示遺傳信息的傳遞過程。下列說法不準確的是

A．①表示促進細菌細胞壁的形成

B．④表示抑制細菌DNA的轉(zhuǎn)錄

C．c過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸

D．將N個細菌的F用32P標記，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標記的細菌有N·2m個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二9月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然。最新群體遺傳學的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭，仍然具有進化潛力。請依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點和內(nèi)容及上述資料回答以下問題：

（1）一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的________，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實際上反映了種群中基因的________。

（2）現(xiàn)代生物進化理論認為，種群是________的基本單位。________、 和______是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)。

（3）如果大熊貓種群無限大，群體內(nèi)的個體隨機交配，沒有突變發(fā)生，沒有任何形式的選擇壓力，那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變。對某地一個種群隨機抽樣調(diào)查，測知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個體若干只，由此可以計算出A和a的基因頻率。而根據(jù)A和a的基因頻率，可以推測出這個種群中Aa的頻率（N）大約是（ ）

A．0≤N≤100% B．0＜N≤50% C．0≤N＜50% D．N＞50%

（4）下圖中曲線a表示使用誘變劑前，青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系。據(jù)圖分析：

①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了突變的 （特點）。

②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二9月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

澳洲某小島上生活著兩種棕櫚科植物。研究認為：在200萬年前，它們的共同祖先遷移到該島時，一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上，開花較早；另一部分生活在pH較低的火山灰上，開花較晚。由于花期不同，不能相互授粉，經(jīng)過長期演變，最終形成兩個不同的物種。下列有關分析正確的是（ ）

A．土壤酸堿度的選擇作用，誘發(fā)個體產(chǎn)生不同的變異

B．基因突變產(chǎn)生新的等位基因，導致種群基因頻率定向改變

C．花期不同阻止了基因交流，最終形成了生殖隔離

D．若將這兩種植物種植在相同環(huán)境中，它們能雜交產(chǎn)生可育后代

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二9月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細胞的染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體互換，則這兩個精細胞不可能來自（ ）

A．一個精原細胞

B．一個初級精母細胞

C．一個次級精母細胞

D．兩個初級精母細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為正常人體內(nèi)肝細胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關說法錯誤的是

A．圖中①②④共同組成了細胞外液

B．體液①中含有胰島素和血漿蛋白

C．圖中②③構(gòu)成了肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境

D．圖中①②④之間的關系可表示為

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