生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是單方向的,只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況
專題:
分析:生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向主要有:極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸,極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能由植物的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端;而橫向運(yùn)輸是由于單側(cè)光的刺激,導(dǎo)致胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸.
解答: 解:生長(zhǎng)素在植物成熟組織中的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸,只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端;生長(zhǎng)素在牙尖、莖尖等部位的運(yùn)輸方式為橫向運(yùn)輸.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng):本題考查生長(zhǎng)素在生物體內(nèi)的運(yùn)輸方式,對(duì)相關(guān)內(nèi)容的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫部分過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)中填圖中編號(hào),橫線上填文字):

(1)圖中A是
 
細(xì)胞,B是
 
(物質(zhì)). ①②③中屬于特異性免疫過程的是
 

(2)圖中③⑤⑦屬于
 
免疫,當(dāng)某抗原物質(zhì)再次進(jìn)入人體后,人體主要是通過
 
(填圖中序號(hào))過程發(fā)揮免疫作用.
(3)能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有:
 
,
 
,
 
(至少寫出三種)

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科目:高中生物 來源: 題型:

與植物體細(xì)胞雜交相比,動(dòng)物細(xì)胞融合的原理及其特有的誘導(dǎo)因子分別是( 。
A、細(xì)胞膜的流動(dòng)性、離心
B、細(xì)胞膜的流動(dòng)性、滅活的病毒
C、細(xì)胞的全能性、電激
D、細(xì)胞的全能性、滅活的病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞有絲分裂的各階段圖解,但順序不對(duì).下列選項(xiàng)中順序正確的是( 。
A、④→①→②→⑤→⑥→③
B、③→④→①→②→⑥→⑤
C、④→②→③→⑥→①→⑤
D、①→⑥→②→③→④→⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、把視野調(diào)亮一點(diǎn),圖象才看得更清晰
B、高倍鏡縮小了視野范圍,放大了倍數(shù)
C、先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
D、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述中,不正確的是( 。
A、植物細(xì)胞工程中,融合葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜,制備原生質(zhì)體
B、植物體細(xì)胞雜交培育出的新品種一定不是單倍體
C、植物細(xì)胞工程中,葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化過程可形成愈傷組織
D、培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、聚乙二醇等試劑或離心、振動(dòng)、電刺激等方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生長(zhǎng)的向地性和背地性是生長(zhǎng)素作用兩重性的體現(xiàn).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)研究溫度和光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合作用的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)據(jù)圖分析,影響玉米光合作用的因素有
 
、
 
.實(shí)際情況下,除圖中的因素外,影響光合作用的主要因素還有
 

(2)A點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場(chǎng)所是
 
,B點(diǎn)稱為光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)
 

(3)25℃時(shí),若其它外界條件不變,突然將光照強(qiáng)度由b升高至g后短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞葉綠體中
 
(上升/下降/不變),ADP/ATP含量
 
(上升/下降/不變).
(4)在35℃、光照強(qiáng)度為g時(shí),實(shí)際光合速率為
 
mmol/h株.在此溫度下,若光照和黑暗時(shí)間各半,則白天的光照強(qiáng)度至少要大于
 
(填字母)時(shí),玉米才能進(jìn)行正常生理活動(dòng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于硼對(duì)于植物花粉管的伸長(zhǎng)有重要作用,因此缺硼植物表現(xiàn)出“花而不實(shí)”.出現(xiàn)病癥后,只要在植物的葉面上噴施一定濃度的含硼溶液后,該病癥即消失.這個(gè)事實(shí)說明硼是( 。
A、大量元素B、微量元素
C、必需元素D、礦質(zhì)元素

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