將生長素正確處理過的插條，置于適宜的條件下，其生根狀況是（ ）

A．形態(tài)學下端生根 B．兩端都生根，形態(tài)學下端數(shù)量較多

C．形態(tài)學上端生根 D．兩端都生根，數(shù)量基本一致

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三上三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

罐頭食品的蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請勿選購”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因是

A．好氧型細菌呼吸作用，產(chǎn)生CO2和H2O

B．微生物無氧呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OH

C．乳酸菌呼吸作用，產(chǎn)生CO2和C3H6O3

D．酵母菌呼吸作用，產(chǎn)生CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學高二上學期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

在果蠅的下列細胞中，一定存在Y染色體的細胞是（ ）

A．初級精母細胞 B．精細胞 C．初級卵母細胞 D．卵細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞能正常地完成各項生命活動的前提條件是（ ）

A．細胞膜的選擇透過性

B．線粒體的能量轉(zhuǎn)換作用

C．細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性

D．細胞結(jié)構(gòu)的完整性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建四地六校2高二上學期第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進，高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指（ ）

A．大于A的濃度，小于A的濃度

B．大于C的濃度，小于C的濃度

C．大于B的濃度，小于B的濃度

D．大于A的濃度，小于C的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建四地六校2高二上學期第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項是

A．細胞分裂素促使果皮細胞轉(zhuǎn)變成與母本相同的基因型

B．在形成無子番茄過程中生長素改變了植株的遺傳物質(zhì)

C．乙烯廣泛存在于植物多種組織，主要促進果實的發(fā)育

D．在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中，各種激素相互作用共同調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建四地六校2高二上學期第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)圖示分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量，正確的結(jié)論是（ ）

A．a(chǎn)>b>c＝d B．c>a＝b>d C．b>a>d>c D．a(chǎn)＝b＝c＝d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•蕭山區(qū)期末）如圖所示小腸絨毛上皮細胞中的細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運（每種轉(zhuǎn)運的方向由箭頭表明，黑點的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度），下列敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是葡萄糖

B．a(chǎn)物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油

C．a(chǎn)物質(zhì)可能是膽固醇，b物質(zhì)可能是氧氣

D．a(chǎn)物質(zhì)可能是葡萄糖，b物質(zhì)可能是氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失一條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失兩條則致死。一對都缺失一條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），子代中

A．白眼雄果蠅占1/3 B．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4

C．紅眼雌果蠅占3/4 D．缺失一條Ⅳ號染色體的雄果蠅占1/6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案