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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是不相同的 |
B、培養(yǎng)基的pH值因微生物的種類不同而不同 |
C、培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度越高,對(duì)微生物的增殖越有利 |
D、培養(yǎng)基中加入適量的殺菌劑有利于抑制雜菌的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分 | 血漿 | 乳汁 |
水 | 91.00 | 86.00 |
Na | 0.34 | 0.05 |
K | 0.025 | 0.15 |
葡萄糖 | 0.05 | 極微量 |
乳糖 | 0.00 | 4.60 |
甘油三酯 | 0.06 | 3.70 |
氨基酸 | 0.002 | 極微量 |
酪蛋白 | 0.00 | 2.80 |
免疫球蛋白(抗體) | 2.60 | 0.07 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強(qiáng)度 | 土壤含水量(%) | 葉綠素a含量(mg/cm2) |
正常光 | 80 | 0.018 |
40 | 0.028 | |
弱光 | 80 | 0.017 |
40 | 0.025 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 |
B、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 |
C、生殖隔離是新物種形成的必要條件 |
D、生物進(jìn)化的原材料是基因突變和基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境中含有多種成分,如激素、遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)、葡萄糖、血漿蛋白、尿素等 |
B、一個(gè)由傳入與傳出兩種神經(jīng)元組成的反射中不只含有一個(gè)突觸結(jié)構(gòu) |
C、人體饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后,血糖含量會(huì)升高;血液流經(jīng)胰臟后,血糖含量會(huì)減少 |
D、吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,所有特異性免疫也無法產(chǎn)生 |
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