西瓜(染色體為2N=22)的味甘汁多,解渴消暑,是人們非常喜歡的水果,F(xiàn)有能穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)和黃瓤(r)小籽(e)兩個品種,且控制這兩對相對性狀的基因符合孟德爾的遺傳規(guī)律。請根據(jù)要求,回答下列有關(guān)問題。

   (1)與西瓜瓤顏色有關(guān)的色素存在于細胞的        結(jié)構(gòu)中。R基因能控制紅瓤性狀的原因是                                             。

   (2)某生物學(xué)習(xí)小組利用上述兩個品種作為親本,通過雜交獲得種子,發(fā)育成后代植株所結(jié)西瓜表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近1:1:1:1。請用遺傳圖解表示他們的雜交過程。

   (3)另一個生物學(xué)習(xí)小組也利用上述兩個品種作為親本,通過雜交實驗獲得大量的種子。取其中的一半種子種植,發(fā)育成的后代表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近9:3:3:1。他們利用乘余一半種子來培育能穩(wěn)定遺傳的紅瓤小籽性狀的個體。請你幫助他們設(shè)計實驗步驟,選出需要品種。

        實驗步驟:①取剩作種子播種,給予適宜的         等條件,獲得幼苗。給予苗

期管理。

   (4)還有一生物學(xué)習(xí)小組對穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)個體的花粉進行射線處理,再進行自交,結(jié)果后代出現(xiàn)紅瓤小籽植物,分析原因是                       

                                                                              。

   (5)現(xiàn)在要培育出三倍體紅瓤無籽西瓜,一定用到的化學(xué)試劑和其作用原理是什么?

(1)液泡  R基因通過控制與色素合成有關(guān)酶的合成來控制紅瓤性狀

   (2)

 
 


  

(3)①溫度,充足水分,空氣

        ②植物成熟后,進行自花粉,選擇紅瓤小籽西瓜結(jié)的種子

        ③播種選出的種子,進行自花授粉,選擇后代全為紅瓤小籽植物和種子即可

   (4)射線造成花粉中控制大籽的基因發(fā)生基因突變

   (5)秋水仙素抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成,造成細胞中染色體數(shù)目加倍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:北京市首都師范大學(xué)附中2010屆高三上學(xué)期第四次月考生物試題 題型:綜合題

(9分)西瓜消暑解渴,深受百姓喜愛,其中大籽(B)對小籽(b)為顯性,紅瓤(R)對黃瓤(r)為顯性,兩對基因位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請根據(jù)下圖所示的幾種育種方法的流程圖回答有關(guān)問題:(注:甲為黃瓤小籽,乙為紅瓤大籽,且甲乙都能穩(wěn)定遺傳)

(1)二倍體西瓜子房發(fā)育成果實,與種子產(chǎn)生的          有關(guān),該化學(xué)物質(zhì)發(fā)揮生理作用的特點是                                  
(2)②過程常用的試劑2是              ,③過程得到的無子西瓜果實的基因型和表現(xiàn)型分別為                   ,                   
(3)若甲乙為親本,雜交獲得F1,F(xiàn)1相互授粉得到F2,在F2中兩對性狀均為顯性個體所占的比例為             。⑥過程進行原生質(zhì)體融合得到雜種體細胞,該過程需要用到的酶是              ,⑦過程的原理是                  。
(4)過程⑧是花藥在MS培養(yǎng)基所提供的特定條件下脫分化,發(fā)生多次細胞分裂,形成               ,然后再分化出芽和根,最后長成單倍體植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

西瓜(染色體為2N=22)的味甘汁多,解渴消暑,是人們非常喜歡的水果,F(xiàn)有能穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)和黃瓤(r)小籽(e)兩個品種,且控制這兩對相對性狀的基因符合孟德爾的遺傳規(guī)律。請根據(jù)要求,回答下列有關(guān)問題。

  (1)與西瓜瓤顏色有關(guān)的色素存在于細胞的    結(jié)構(gòu)中。R基因能控制紅瓤性狀的原因是                       。

  (2)某生物學(xué)習(xí)小組利用上述兩個品種作為親本,通過雜交獲得種子,發(fā)育成后代植株所結(jié)西瓜表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近1:1:1:1。請用遺傳圖解表示他們的雜交過程。

 

 

 

 

  (3)另一個生物學(xué)習(xí)小組也利用上述兩個品種作為親本,通過雜交實驗獲得大量的種子。取其中的一半種子種植,發(fā)育成的后代表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近9:3:3:1。他們利用乘余一半種子來培育能穩(wěn)定遺傳的紅瓤小籽性狀的個體。請你幫助他們設(shè)計實驗步驟,選出需要品種。

    實驗步驟:①取剩作種子播種,給予適宜的         等條件,獲得幼苗。給予苗

期管理。

 

 

 

 

 

  (4)還有一生物學(xué)習(xí)小組對穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)個體的花粉進行射線處理,再進行自交,結(jié)果后代出現(xiàn)紅瓤小籽植物,分析原因是           

                                       。

  (5)現(xiàn)在要培育出三倍體紅瓤無籽西瓜,一定用到的化學(xué)試劑和其作用原理是什么?

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

西瓜(染色體為2N=22)的味甘汁多,解渴消暑,是人們非常喜歡的水果,F(xiàn)有能穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)和黃瓤(r)小籽(e)兩個品種,且控制這兩對相對性狀的基因符合孟德爾的遺傳規(guī)律。請根據(jù)要求,回答下列有關(guān)問題。

  (1)與西瓜瓤顏色有關(guān)的色素存在于細胞的    結(jié)構(gòu)中。R基因能控制紅瓤性狀的原因是                       。

  (2)某生物學(xué)習(xí)小組利用上述兩個品種作為親本,通過雜交獲得種子,發(fā)育成后代植株所結(jié)西瓜表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近1:1:1:1。請用遺傳圖解表示他們的雜交過程。

 

 

 

 

  (3)另一個生物學(xué)習(xí)小組也利用上述兩個品種作為親本,通過雜交實驗獲得大量的種子。取其中的一半種子種植,發(fā)育成的后代表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近9:3:3:1。他們利用乘余一半種子來培育能穩(wěn)定遺傳的紅瓤小籽性狀的個體。請你幫助他們設(shè)計實驗步驟,選出需要品種。

    實驗步驟:①取剩作種子播種,給予適宜的         等條件,獲得幼苗。給予苗

期管理。

 

 

 

 

 

  (4)還有一生物學(xué)習(xí)小組對穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)個體的花粉進行射線處理,再進行自交,結(jié)果后代出現(xiàn)紅瓤小籽植物,分析原因是           

                                       。

  (5)現(xiàn)在要培育出三倍體紅瓤無籽西瓜,一定用到的化學(xué)試劑和其作用原理是什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

西瓜(染色體為2N=22)的味甘汁多,解渴消暑,是人們非常喜歡的水果,F(xiàn)有能穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)和黃瓤(r)小籽(e)兩個品種,且控制這兩對相對性狀的基因符合孟德爾的遺傳規(guī)律。請根據(jù)要求,回答下列有關(guān)問題。

  (1)與西瓜瓤顏色有關(guān)的色素存在于細胞的    結(jié)構(gòu)中。R基因能控制紅瓤性狀的原因是                       。

  (2)某生物學(xué)習(xí)小組利用上述兩個品種作為親本,通過雜交獲得種子,發(fā)育成后代植株所結(jié)西瓜表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近1:1:1:1。請用遺傳圖解表示他們的雜交過程。

 

 

 

 

  (3)另一個生物學(xué)習(xí)小組也利用上述兩個品種作為親本,通過雜交實驗獲得大量的種子。取其中的一半種子種植,發(fā)育成的后代表現(xiàn)型為紅瓤大籽,紅瓤小籽,黃瓤大籽,黃瓤小籽,比例接近9:3:3:1。他們利用乘余一半種子來培育能穩(wěn)定遺傳的紅瓤小籽性狀的個體。請你幫助他們設(shè)計實驗步驟,選出需要品種。

    實驗步驟:①取剩作種子播種,給予適宜的         等條件,獲得幼苗。給予苗期管理。

 

(4)還有一生物學(xué)習(xí)小組對穩(wěn)定遺傳的紅瓤(R)大籽(E)個體的花粉進行射線處理,再進行自交,結(jié)果后代出現(xiàn)紅瓤小籽植物,分析原因是           

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  (5)現(xiàn)在要培育出三倍體紅瓤無籽西瓜,一定用到的化學(xué)試劑和其作用原理是什么?

 

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