【題目】研究人員對(duì)某植物進(jìn)行不同程度的遮光處理,一段時(shí)間后測(cè)定葉片的各項(xiàng)生理特征,結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.用層析液提取葉片光合色素時(shí),加入碳酸鈣能保護(hù)葉綠素

B.遮光處理后,該植物的根系細(xì)胞從土壤中吸收的Mg2+減少

C.75%遮光組植株相比,90%遮光組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的生成速率較高

D.若要探究溫度對(duì)該植物光合速率的影響,適宜在遮光75%的條件下進(jìn)行

【答案】D

【解析】

影響光合速率的外因包括:光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等;內(nèi)因包括色素含量、酶數(shù)量等。

A、層析液用于分離色素,無(wú)水乙醇用于色素的提取,A錯(cuò)誤;

B、葉綠素的合成需要Mg2+,圖中看出遮光處理后,葉綠素的含量增加,因此植物的根系細(xì)胞從土壤中吸收的Mg2+增加,B錯(cuò)誤;

C、與75%遮光組植株相比,90%遮光組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的生成速率較低,C錯(cuò)誤;

D、圖中顯示75%的遮光條件比較適宜,探究溫度對(duì)該植物光合速率的影響時(shí),無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜,因此光照強(qiáng)度這種無(wú)關(guān)變量應(yīng)在遮光75%的條件下進(jìn)行,D正確。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程,下列敘述不正確的是(

A.B是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者

B.③⑤⑧均有細(xì)胞呼吸過(guò)程

C.AB屬于捕食關(guān)系

D.溫室效應(yīng)主要是由⑦過(guò)程造成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若要利用某目的基因(見(jiàn)圖甲)和P1噬菌體載體(見(jiàn)圖乙)構(gòu)建重組DNA(見(jiàn)圖丙),限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRI(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是

A. 用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

B. 用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

C. 用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

D. 用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,可引起人類(lèi)肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周?chē)募t細(xì)胞,使其褪色。圖為定性檢測(cè)鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)按細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類(lèi),金黃色葡萄球菌屬于________生物,從培養(yǎng)過(guò)程分析,金黃色葡萄球菌可進(jìn)行________呼吸。

(2)7.5% NaCl肉湯培養(yǎng)基為微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括________________,用7.5% NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是____________________________。

(3)操作中在血平板上的接種方法是________,接種操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)行________滅菌。

(4)在制備血平板時(shí)需將pH調(diào)節(jié)至________(填“微酸性”或“微堿性”)后滅菌,待培養(yǎng)基________后,再加入適量血液。按培養(yǎng)基功能分類(lèi),血平板屬于________培養(yǎng)基。

(5)經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn)________的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對(duì)本操作進(jìn)行完善,完善的方案是________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某些物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸過(guò)程示意圖。下列分析正確的是(

A.一種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式可以不同

B.分析可知,Na+進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸

C.加入線粒體抑制劑,對(duì)a分子的跨膜運(yùn)輸沒(méi)有影響

D.a分子運(yùn)出細(xì)胞的速率僅取決于膜兩側(cè)的濃度差

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,曲線甲表示最適溫度條件下某酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系,曲線乙、丙表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢(shì)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.A點(diǎn)適當(dāng)增加酶濃度,反應(yīng)速率將增大

B.B點(diǎn)適當(dāng)增加反應(yīng)物的量,反應(yīng)速率將增大

C.圖中C點(diǎn)代表該酶促反應(yīng)的最適pHD點(diǎn)代表該酶促反應(yīng)的最適溫度

D.影響酶促反應(yīng)速率的相關(guān)因素包括底物濃度、酶濃度、溫度和pH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豬感染豬博卡病毒會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重腹瀉。豬博卡病毒DNA是單鏈,長(zhǎng)度僅為52kb,但能編碼4種蛋白質(zhì)(NSl、NPl、VP2VP1),該病毒DNA與編碼的蛋白質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖。

1)豬博卡病毒DNA雖短,但可以編碼4種蛋白質(zhì),據(jù)圖分析原因是___________

2)基因工程制備疫苗,獲取NS1基因片段采用PCR技術(shù)的目的是___________,以便于與載體DNA連接。

3)基因工程的核心步驟是___________,可用___________將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞。若在分子水平上檢測(cè)基因是否表達(dá),可采用___________方法。

4)該基因工程制備的疫苗是否有效,個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定過(guò)程是:___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的過(guò)程,圖中①②③為細(xì)胞膜相關(guān)組成成分,圖二表示O2含量變化對(duì)小腸上皮細(xì)胞吸收K+速率的影響。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 圖一中細(xì)胞膜的上側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)

B. 圖二說(shuō)明K+的吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 若圖一中甲表示葡萄糖,則該細(xì)胞不可能是哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞

D. 圖二中K+吸收速率不再增加時(shí),限制因素是載體數(shù)量和氧氣含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用人工脂雙層膜將容器分隔為A、B兩部分(如圖所示),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:A中加入一定濃度的KCl溶液,B中加蒸餾水,初始液面等高,一段時(shí)間后,A側(cè)液面高于B側(cè)。

實(shí)驗(yàn)二:再往A中加入微量的物質(zhì)X,結(jié)果A側(cè)液面明顯下降。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)分析不正確的是(

A.制備該人工脂雙層膜時(shí),應(yīng)用磷脂分子為原料

B.該人工膜不是生物膜,主要是由于缺乏具有生物活性的物質(zhì)

C.實(shí)驗(yàn)一現(xiàn)象與動(dòng)物細(xì)胞滲透吸水現(xiàn)象的原理相同

D.實(shí)驗(yàn)二加入的物質(zhì)X可能是水通道蛋白

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