16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是(  )
A.用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色
B.用光學(xué)顯微鏡能觀察到洋蔥表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層
C.通?梢杂玫矸勖缸鞑牧咸骄繙囟葘(duì)酶活性的影響
D.用重鉻酸鉀檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否有酒精生成時(shí),直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中

分析 1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
2、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中:
(1)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃. 
(2)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.

解答 解:A、用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì),而DNA能被甲基綠染成綠色,RNA能被吡羅紅染成紅色,因此細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈紅色,A錯(cuò)誤;
B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜具有暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)為電鏡下觀察到的結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、通?梢杂玫矸勖缸鞑牧咸骄繙囟葘(duì)酶活性的影響,C正確;
D、用重鉻酸鉀檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否有酒精生成時(shí),需先取少量發(fā)酵液置于試管中,再將2 mL重鉻酸鉀倒入試管中,而不能直接將2 mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中,這樣會(huì)污染全部的發(fā)酵液,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式等實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下丘腦是人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞.如圖為下丘腦參與的人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程示意圖,回答下列問題:

(1)當(dāng)機(jī)體失水過多時(shí),機(jī)體會(huì)在大腦皮層產(chǎn)生渴覺,為了維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定,此時(shí)激素B的分泌量會(huì).
(2)圖中的激素C是促甲狀腺激素,醫(yī)學(xué)上可以通過抽取血樣檢測(cè)各種激素的含量,以判斷病變的器官,其原理是激素具有通過體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn).如果檢測(cè)到某人的激素A的含量偏高,而激素C和激素D的含量均偏低,則最可能發(fā)生病變的器官是垂體.
(3)如果在某時(shí)間段發(fā)現(xiàn)激素E的分泌量上升,激素F的分泌量減少,則激素E是胰島素,該激素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取血糖,并氧化分解、合成糖原和轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),從而降低血糖水平.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.①由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.②是產(chǎn)生rRNA、組裝核糖體的場(chǎng)所
C.核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核
D.核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不可能出現(xiàn)四分體
B.大腸桿菌增殖過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,但不屬于無絲分裂
C.人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,快速產(chǎn)生新的紅細(xì)胞
D.減數(shù)分裂不能保證卵母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平均地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述,正確的是( 。
A.低溫能破壞酶的分子結(jié)構(gòu),從而抑制酶的活性
B.酶的合成可能只與轉(zhuǎn)錄過程直接相關(guān)
C.酶能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能而加快反應(yīng)速率
D.酶應(yīng)在最適溫度下長(zhǎng)期保存以維持最高活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1為某植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中,在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.回答下列問題:(注:有機(jī)物指葡萄糖,單位:mol)

(1)光合作用和呼吸作用發(fā)生的場(chǎng)所分別是在葉綠體和線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與呼吸作用作用有關(guān)的酶適宜溫度更高.光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是40℃.
(2)若在20℃與37℃積累的有機(jī)物量相等,則20℃光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量小于(填“大于”、“等于”或“小于”)37℃;若30℃時(shí)因某種原因部分氣孔突然關(guān)閉,則五碳化合物的含量增加.當(dāng)環(huán)境溫度高于60℃時(shí),與光合作用和呼吸作用兩者相關(guān)的酶的活性情況是基本失活
(3)從該植物的葉綠體中提取出色素并層析分離后得到4條色素帶(如圖2),其中含量最多條帶的顏色為藍(lán)綠色.如果選取的是秋天發(fā)黃的葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,則顯著變化的色素帶為3、4.(填編號(hào))
(4)在40℃時(shí),該植物葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣用于該細(xì)胞的呼吸作用時(shí)需穿過8層磷脂分子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,分別將靈敏電流計(jì)按圖連接.(甲圖為神經(jīng)纖維,乙圖含有突觸結(jié)構(gòu),甲、乙圖中ab長(zhǎng)度相同),據(jù)圖回答下列問題.

(1)靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是外正內(nèi)負(fù),在這一電位狀況時(shí),Na+和K+在膜內(nèi)外分布情況不同,其中膜外濃度高于膜內(nèi)Na+
(2)甲圖靈敏電流計(jì)現(xiàn)在測(cè)不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位,必須將電流計(jì)的一個(gè)電極插入膜內(nèi)才能測(cè)到靜息電位.
(3)當(dāng)甲圖中的a處受到刺激后,電流計(jì)的指針將發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn).
(4)同時(shí)在甲、乙圖中a處給予一個(gè)刺激,觀察指針擺動(dòng),指針反應(yīng)時(shí)間落后的是圖乙,原因甲的沖動(dòng)只在纖維上傳導(dǎo),乙的沖動(dòng)經(jīng)過了突觸間的化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換,速度較慢.
(5)神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞受很多藥物的影響.某藥物能阻斷突觸傳遞,其原因可能是該藥物影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成或是影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,還可能是破壞突觸后膜上相應(yīng)的受體,與突觸后膜上相應(yīng)的受體結(jié)合(與遞質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)受體),破壞遞質(zhì)(寫出兩點(diǎn)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某人補(bǔ)鈣效果不好,醫(yī)生建議他服用一種輔助藥品,該種藥品的主要成分是( 。
A.維生素DB.FeC.氨基酸D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體細(xì)胞中組成核酸的五碳糖、堿基和核苷酸種類依次是(  )
A.2  4   4B.2  5   8C.4  4  8D.2  5  4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案