分析 植物生長素作用具有兩重性,高濃度抑制生長,低濃度促進生長,生長素類似物作為除草劑是高濃度抑制其生長;單子葉植物對生長素不敏感,高濃度仍促進生長,生長素的濃度要求促進單子葉植物生長而抑制雙子葉植物生長.分析題圖曲線可知①對生長素敏感,是雙子葉植物,②對生長素較不敏感,是單子葉植物.
解答 解:(1)生長素類似物的作用和生長素類似,都具有兩重性,高濃度抑制生長,低濃度促進生長;
(2)由題意可知,一定濃度的生長素類似物能除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草,由此可以推出雙子葉植物對生長素更敏感,分析題圖曲線可知①對生長素敏感,是雙子葉植物,②對生長素較不敏感,是單子葉植物.
(3)分析題圖可知,D點對應(yīng)的生長素濃度能有效抑制雙子葉植物的生長,且對單子葉植物具有促進作用,因此所用的生長素類似物的濃度最好在圖中D點左右.
(4)由圖可知,當生長素類似物的濃度在B-C段時,其對曲線①和曲線②所代表的植物的作用都是促進.
故答案為:
(1)兩重性 低 高
(2)②
(3)D
(4)促進
點評 本題考查生長素生理作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力. 生長素及類似物具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,不同的組織器官或植物對生長素敏感程度不同.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中b=h+c+d+e+f+i | |
B. | 生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為($\frac{c}$)×100% | |
C. | “草→兔→狼”這一捕食鏈中,狼糞便中的能量屬于d | |
D. | 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個含A、2個含a | B. | 1個含A、2個含Aa、1個含a | ||
C. | 全部含A | D. | 一半含AA、另一半含aa |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
瓊脂 | 15g |
溶解后自來水定容到1000mL |
稀釋倍數(shù) | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落數(shù) | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲、乙、丙構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 | |
B. | 圖中b、c、d過程均可表示不同生物的細胞呼吸 | |
C. | 缺少類群丙則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進行 | |
D. | 乙對食物的同化量遠小于攝入量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
B. | 細胞膜上的糖被與細胞的保護、識別、免疫和主動運輸?shù)扔嘘P(guān) | |
C. | 細胞膜上的糖類有的與脂肪結(jié)合形成糖脂 | |
D. | 構(gòu)成細胞膜的磷脂分子有兩層,親水基團朝向膜的內(nèi)外兩側(cè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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