【題目】下圖是甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別是內(nèi)分泌腺名稱;乙是垂體,①和②表示激素的名稱,完成下列填空:

1)甲是_____,丙是_____,(填下丘腦或垂體)__________。(填促甲狀腺激素釋放激素或促甲狀腺激素)

2)血液中甲狀腺激素過多對甲和乙起_____(填抑制或促進(jìn))作用?梢娂谞钕偌に氐恼{(diào)節(jié)既存在分級調(diào)節(jié)也存在著_____ 調(diào)節(jié)。(填反饋或者正反饋)

【答案】下丘腦 甲狀腺 促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 抑制 負(fù)反饋

【解析】

據(jù)圖分析,圖示為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖,其中乙是垂體,則甲是下丘腦,丙是甲狀腺;①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素。

1)根據(jù)以上分析已知,圖中甲是下丘腦,丙是甲狀腺,①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素。

2)當(dāng)血液中甲狀腺激素過多時,會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂時期的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中A~E細(xì)胞中具有同源染色體的細(xì)胞有____________________(用字母表示)。

2B細(xì)胞中有核DNA分子__________________個,其子細(xì)胞為_________________________。

3D細(xì)胞所處的分裂時期是_________________,D細(xì)胞名稱為__________________________。

4)理論上,從染色體組成上分析,這種動物可產(chǎn)生_____________種生殖細(xì)胞。

5A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過程依次是______________________________(用圖中字母和箭頭表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)細(xì)胞甲釋放多巴胺會導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞乙產(chǎn)生興奮,甲細(xì)胞膜上的多巴胺運載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運回細(xì)胞甲。某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能,干擾甲、乙細(xì)胞間的興奮傳遞(如圖)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①中多巴胺的釋放屬于主動運輸

B. 藥物會導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的作用時間延長

C. 多巴胺與②結(jié)合后被②轉(zhuǎn)運至細(xì)胞乙中,使乙細(xì)胞興奮

D. 多巴胺處在細(xì)胞甲與細(xì)胞乙之間,所以興奮是雙向傳遞的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血糖平衡調(diào)節(jié)的模型,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 激素乙的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞

B. 缺乏激素甲時,人可能會患糖尿病

C. 激素甲的分泌會促進(jìn)肝糖原水解

D. 激素甲和激素乙相互拮抗調(diào)節(jié)著血糖平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某植物一個細(xì)胞有絲分裂的示意圖 ,據(jù)圖回答:

1)此細(xì)胞處于有絲分裂的______期,該圖時期上一個時期的主要特點是______。

2)圖中該細(xì)胞有____條染色體,____DNA。

3)此時期繼續(xù)分裂,將在赤道板位置出現(xiàn)_____,逐漸擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,最終分裂為兩個子細(xì)胞,每個子細(xì)胞內(nèi)染色體有__條。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小香豬背部皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對等位基因(A、aB、b)共同控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)。

1)如圖為一只黑色小香豬(AaBb)產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞,1位點為A基因,2位點為a基因,某同學(xué)認(rèn)為該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因可能是基因突變或交叉互換。

①若是發(fā)生交叉互換,則該初級精母細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因型是________________________

②若是發(fā)生基因突變,且為隱性突變,該初級精母細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因型是_________________。

2)某同學(xué)欲對上面的假設(shè)進(jìn)行驗證并預(yù)測實驗結(jié)果,設(shè)計了如下實驗:

實驗方案:用該黑色小香豬(AaBb)與基因型為_______的雌性個體進(jìn)行交配,觀察子代的表現(xiàn)型。

結(jié)果預(yù)測:①如果子代_________________________________________________,則為發(fā)生了交叉互換。

②如果子代_______________________________________,則為基因發(fā)生了隱性突變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖中d、c兩點生長素濃度的分析合理的是( 。

A.d點對應(yīng)點的濃度為B,則e點對應(yīng)C點的濃度

B.d點對應(yīng)點的濃度為A,則e點對應(yīng)B點的濃度

C.d點對應(yīng)點的濃度為A,則e點對應(yīng)C點的濃度

D.d點對應(yīng)點的濃度為C,則e點對應(yīng)B點的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)油菜苗,將甲組在光下,乙組在黑暗中培養(yǎng)48小時后測定培養(yǎng)液中水分的消耗量和離子的濃度變化。(下表離子數(shù)據(jù)為實驗結(jié)束時,溶液中的離子濃度占實驗開始時濃度的百分比)正確的是

A. 從表中看出,油菜苗吸收各離子的速率不同,其中對Mg2+吸收的最多

B. 油菜苗吸收的各種離子可以用于構(gòu)成細(xì)胞的化合物,也可維持生命活動

C. 甲組幼苗產(chǎn)生[H]ATP的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D. 乙組幼苗消耗水分的場所可在線粒體的內(nèi)膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)的跨膜運輸速率的變化如圖所示,下列敘述錯誤的是 ( 。

A.該物質(zhì)不可能是甘油B.該物質(zhì)可能是無機(jī)鹽離子

C.提高氧氣濃度,BC段可能上升D.限制BC段的因素一定是載體數(shù)量

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