分析 據(jù)圖分析,種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型曲線,其中B點(diǎn)位于$\frac{K}{2}$處,種群增長率最大,E點(diǎn)位于K值,種群增長率為0,種群數(shù)量基本不變.
解答 解:(1)該島嶼上的環(huán)頸雉構(gòu)成一個(gè)種群,其數(shù)量增長開始時(shí)增長緩慢,經(jīng)快速增長后,增長速度減慢,最終達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定,其數(shù)量呈S型增長.
(2)D-E,從生物因素看,隨種群密度的增長,個(gè)體間由于種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,以及該種群的捕食者增加,導(dǎo)致該種群的出生率降低,死亡率增加,從而使種群數(shù)量的增長率下降.
(3)EF段表示穩(wěn)定期,出生率大致等于死亡率,其種群凈增長率為0,種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,看圖可知該島嶼上環(huán)頸雉的最大數(shù)量為2000只左右.
故答案為:
(1)種群 S
(2)種內(nèi)斗爭(zhēng) 天敵 出生率 死亡率
(3)0 相對(duì)穩(wěn)定 2000
點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析題圖和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由AUU變?yōu)锳UG | B. | 由UUA變?yōu)閁AC | C. | 由AUG變?yōu)锳UU | D. | 由UAA變?yōu)閁AC |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1、4 8、4 | B. | 5、8 4、8 | C. | 4、4 8、5 | D. | 5、4 4、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•晉州市校級(jí)期末)分布在新疆新源縣山區(qū)的第三紀(jì)遺存亞歐最大面積的野蘋果林因遭遇“外來生物”小吉丁蟲肆虐,受災(zāi)面積已達(dá)六成.小吉丁蟲將卵產(chǎn)于樹干表面,幼蟲從果樹表皮進(jìn)入內(nèi)部蛀食皮層,成蟲則以樹葉為食,導(dǎo)致果樹迅速干枯死亡.
(1)調(diào)查小吉丁蟲卵的密度可采用 法.
(2)小吉丁蟲產(chǎn)卵需要適宜的溫度與光照,溫度與光照屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 信息.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 | |
B. | 最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的性狀分離比為3:1 | |
C. | 若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡(jiǎn)單的方法是自交 | |
D. | 通過測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的種類和比例 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白♀×白♂ | B. | 雜合紅♀×紅♂ | C. | 白♀×紅♂ | D. | 雜合紅♀×白♂ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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