A、調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小 |
B、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡 |
C、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--調(diào)節(jié)物象的清晰度 |
D、調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)視野的明暗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察口腔上皮細(xì)胞的線粒體需要用健那綠染色 |
B、西瓜汁中含有豐富的還原糖,是做還原糖檢測的理想材料 |
C、“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗步驟是:制片→水解→沖洗→染色→觀察 |
D、細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細(xì)胞吸水漲破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤ | B、①②③⑤⑥ |
C、②③⑤ | D、①②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一般呈三葉草形狀,只含3個堿基 |
B、真核生物中,DNA和RNA都能控制生物性狀 |
C、含有核酸的細(xì)胞器只可能是葉綠體和線粒體 |
D、禽流感病毒的RNA能控制其蛋白質(zhì)的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使體內(nèi)增加水分 |
B、維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 |
C、使體內(nèi)增加無機(jī)鹽 |
D、使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①②③ | D、③①④ |
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