12.下列關(guān)于孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是( 。
A.豌豆是自花傳粉的植物,而且是閉花授粉,所以自然狀態(tài)下一般都是純種,這也是孟德爾獲得成功的原因之一
B.在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行雜交時,要先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后套袋,待母本雌蕊成熟后,進(jìn)行傳粉,然后再套袋
C.實(shí)驗(yàn)中高莖和矮莖豌豆雜交得到F1全部為高莖,F(xiàn)2中高莖:矮莖為3:1,這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了他的假說是正確的
D.通過實(shí)驗(yàn),孟德爾揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律,其精髓是:生物體遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子

分析 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.
①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);
③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);
⑤得出結(jié)論(就是分離定律).

解答 解:A、豌豆是自花傳粉的植物,而且是閉花授粉,所以自然狀態(tài)下一般都是純種,這也是孟德爾獲得成功的原因之一,即取材正確,A正確;
B、在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行雜交時,要先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后套袋,待母本雌蕊成熟后,進(jìn)行傳粉,然后再套袋,B正確;
C、實(shí)驗(yàn)中高莖和矮莖豌豆雜交得到F1全部為高莖,F(xiàn)2中高莖:矮莖為3:1,根據(jù)這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以提出假說,還需要通過測交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,C錯誤;
D、通過實(shí)驗(yàn),孟德爾揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律,其精髓是:生物體遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程及方法,掌握假說演繹法的具體步驟,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖中甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長素濃度會高于10-6mol•L-1
B.甲圖①、②處生長素濃度分別對應(yīng)乙圖b、d點(diǎn)生長素濃度
C.如將該植物向左側(cè)水平放置,根將向下生長,表現(xiàn)出生長素作用的兩重性
D.給予該植物右側(cè)光照,③、④處生長素濃度可分別用乙圖c、g點(diǎn)表示

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.洋蔥是一種保健食物.能降低外周血管阻力,降低血粘度,還能清除體內(nèi)氧自由基,增強(qiáng)新陳代謝能力.此外,洋蔥還是一種很好的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料.請回答下列問題:
(1)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.吡羅紅能與RNA選擇性結(jié)合顯示紅色.細(xì)胞核中染色質(zhì)是一種能被堿性染料染料染成深色的物質(zhì).
(2)若要探究白色洋蔥鱗片葉中是否含有脂肪.實(shí)驗(yàn)思路是:制作洋蔥鱗片葉切片,滴加蘇丹Ⅲ染液染色并用酒精洗去浮色后,在顯微鏡下觀察.
(3)紫色洋蔥鱗片葉的外表皮可用于植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn).選擇紫色洋蔥鱗片葉的外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是有紫色的大液泡.利用該實(shí)驗(yàn)可以大致判斷細(xì)胞液的濃度范圍,簡要說明實(shí)驗(yàn)過程.把紫色洋蔥鱗片葉的外表皮放在相同濃度梯度的不同蔗糖溶液中,觀察表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離情況,細(xì)胞液的濃度范圍大致在使細(xì)胞剛發(fā)生質(zhì)壁分離和未發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度之間
(4)洋蔥的葉可用于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn).通過正確提取色素后進(jìn)行層析.結(jié)果層析一段時間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是層析液沒及濾液細(xì)線.將提取出的色素溶液加入富含CO2的水中,給予適宜光照不能(填“能”、“不能”)釋放出氧氣.若培養(yǎng)洋蔥的培養(yǎng)液中含有放射性的磷,洋蔥葉片進(jìn)行光合作用光反應(yīng)時,其內(nèi)含有放射性磷的反應(yīng)物可能有ADP和Pi.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.鑒定一個細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,最可靠的依據(jù)是觀察它是否具有( 。
A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.液泡D.中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中1、6的名稱依次為:1磷酸基團(tuán); 6堿基對.
(2)由于解旋酶的作用使[7]氫鍵斷裂,兩條扭成螺旋的雙鏈解開.
(3)將一個細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記,放入含14N的 4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂4次,問:含14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的100%.含15N的 DNA分子數(shù)占DNA總數(shù)的12.5%.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對人體生命活動的敘述正確的是( )

①激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的;②臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦言語區(qū)的S區(qū),病人能說話,但不能聽懂別人的談話;③對于高燒不退的病人,在對癥下藥治療的同時,還可加蓋棉被,增加排汗量來輔助降低體溫;④體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié);⑤胸腺既是內(nèi)分泌腺能產(chǎn)生胸腺激素,又是免疫器官;⑥對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需口服胰島素進(jìn)行治療

A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.①④⑤ D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于DNA分子的敘述,不正確的是(  )
A.磷酸和脫氧核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架
B.雙鏈DNA分子中,A=T,C=G,$\frac{(A+G)}{(T+C)}$=1
C.DNA復(fù)制時,必須先解旋為兩條單鏈
D.由一個DNA分子復(fù)制形成的兩個子代DNA分子的分離往往與著絲點(diǎn)的分裂同時發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸元素組成的敘述,錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于游離的氨基中
B.核酸中的N元素一定存在于堿基中
C.氨基酸中的S元素一定存在于R基中
D.核苷酸中的P元素一定存在于磷酸中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因治療的敘述,不正確的是( )

A.基因治療是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)

B.相對體外基因治療,體內(nèi)基因治療效果較為可靠

C.基因治療一般只能治療隱形遺傳病

D.科學(xué)家對一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療

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