A、脫氧核糖、堿基、磷酸 |
B、核糖、堿基、磷酸 |
C、氨基酸、核苷酸、葡萄糖 |
D、脫氧核糖、堿基、磷脂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)程③產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程④需要水的參與 |
B、在有氧條件下,過(guò)程②③將受到抑制 |
C、①③與①②過(guò)程相比,能夠徹底分解有機(jī)物 |
D、細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物的向光性 |
B、頂端優(yōu)勢(shì) |
C、將植物平放后,根向地生長(zhǎng) |
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,使用除草劑可以除掉麥田的雙子葉雜草 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CO2+C3→C4 |
B、CO2+C4→C3 |
C、CO2+C4→C5 |
D、CO2+C5→C3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鎂鹽 | B、鈣鹽 | C、鈉鹽 | D、鐵鹽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、計(jì)數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測(cè)法 |
B、該實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組,不需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn) |
C、從試管中吸取培養(yǎng)液時(shí)要將試管輕輕振蕩幾次 |
D、在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)視野不能太亮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
捕獲數(shù)/只 | 標(biāo)記數(shù)/只 | 雌性個(gè)體數(shù) | 雄性個(gè)體數(shù) | |
初捕 | 50 | 50 | 28 | 22 |
重捕 | 50 | 10 | 32 | 18 |
A、此調(diào)查方法可以用來(lái)調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度 |
B、田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際高 |
C、綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為7:2 |
D、該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為250只/hm2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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