【題目】如圖表示植物葉表皮上氣孔的開放原理。取同一葉片的兩塊表皮ab,a放在清水中,b放在03 g/mL KNO3溶液中,K+、NO3-離子可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。將ab制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是(

A.a放在清水中,氣孔關(guān)閉

B.b放在03 g/mL KNO3溶液中,氣孔關(guān)閉

C.b放在03 g/mL KNO3溶液中,氣孔關(guān)閉后又開放

D.b放在同濃度蔗糖溶液中,能觀察到相同的現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離

A、a放在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞吸水,則氣孔開放,A錯(cuò)誤;

BC、b放在03g/mLKNO3溶液中,保衛(wèi)細(xì)胞首先失水,氣孔關(guān)閉,隨后細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收NO3-K+,當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外液濃度時(shí),細(xì)胞又能滲透吸水,所以保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原,氣孔開放,B錯(cuò)誤、C正確;

D、蔗糖溶液不能透過(guò)半透膜,故不能出現(xiàn)相同現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中ab分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式。據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞膜、線粒體膜、葉綠體膜中的結(jié)構(gòu)③的排列式不同

B. 動(dòng)作電位形成過(guò)程中,Na+通過(guò)②進(jìn)入細(xì)胞,且不需要ATP

C. 氧氣進(jìn)入細(xì)胞可用 b表示,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和不對(duì)稱性

D. 將③包裹大分子藥物,定向送入靶細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境,人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)成分在正常情況下能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件。

(1)能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是____________________。

(2)人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)主要包括________________等。

(3)目前普遍認(rèn)為人體維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的主要調(diào)節(jié)機(jī)制為____________________。

(4)嘗試在下圖中構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2的擴(kuò)散,用虛線箭頭表示CO2的擴(kuò)散;不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞的情況)。________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假如下圖是某生物體(2n=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體

B. 若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體

C. 若染色體①有基因A,則④有基因A或a

D. 該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某兩個(gè)家系中都有甲遺傳病(基因?yàn)?/span>A/a)和乙遺傳病(基因?yàn)?/span>B/b)患者,兩家系的遺傳系譜圖如圖所示,其中1不攜帶乙病的致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. 12個(gè)體的基因型依次為 AaXY、AaXX

C. 2的性染色體組成為XXY,則是由母方減數(shù)第一次分裂異常所致

D. 56結(jié)婚,則所生孩子只患乙病的概率為1/9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘇氨酸在蘇氨酸脫氨酶等酶的作用下,通過(guò)5步反應(yīng)合成異亮氨酸。當(dāng)細(xì)胞中異亮氨酸濃度足夠高時(shí),其與蘇氨酸脫氨酶結(jié)合,抑制酶活性;當(dāng)異亮氨酸的濃度下降到一定程度時(shí),異亮氨酸脫離蘇氨酸脫氨酶,使蘇氨酸脫氨酶重新表現(xiàn)出活性,從而重新合成異亮氨酸。反應(yīng)過(guò)程如圖所示:以下推測(cè)合理的是(  )

A. 異亮氨酸的合成一定不需要ATP提供能量

B. 細(xì)胞通過(guò)正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制控制異亮氨酸的濃度

C. 異亮氨酸的合成不需要其他酶催化其反應(yīng)

D. 蘇氨酸脫氨酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后可恢復(fù)正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紫色洋蔥A和B的外表皮細(xì)胞分別制成5個(gè)裝片,依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液,相同時(shí)間后原生質(zhì)體的體積變化如圖所示,下列敘述不正確的是

A. 甲—戊這5種蔗糖溶液濃度最高的是乙

B. 兩種紫色洋蔥外表皮細(xì)胞都發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁

C. 將處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥B外表皮細(xì)胞的裝片置于清水中,一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 實(shí)驗(yàn)后丙溶液中紫色洋蔥B外表皮細(xì)胞的吸水能力小于戊溶液中洋蔥B外表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究酶的濃度(以土豆塊數(shù)多少代表)對(duì)酶促反應(yīng)的影響,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示 的實(shí)驗(yàn)裝置。可供選用的材料用具有:3%的過(guò)氧化氫溶液、新鮮土豆(含有過(guò)氧化氫酶)、 水果刀、量筒、帶刻度的 50ml 注射器(3 個(gè))、橡皮塞、計(jì)時(shí)器.請(qǐng).回答下面的問題.

1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將新鮮土豆去皮,____________________________________ ;

3個(gè)50ml的注射器編號(hào)為A 、B C;_____

③然后_____,并迅速排凈注射器中的氣體,如圖示裝置;

_____

2)實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有_____、_______________等.

3)如果右圖是 B 注射器的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,與 B 相比.那么 AC 注射器內(nèi)產(chǎn)生 a 量氣體時(shí)所需的時(shí)間 b 應(yīng)分別為_____、_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】野生型果蠅表現(xiàn)為紅眼長(zhǎng)翅,現(xiàn)有兩種突變型果蠅,其表現(xiàn)型為:白眼長(zhǎng)翅()、紅眼殘翅()。假設(shè)控制紅眼和白眼的基因用R、r表示,控制長(zhǎng)翅和殘翅的基因用Vv表示。如表是某生物興趣小組利用上述果蠅的純合體(基因型為X-Y時(shí)均視為純合體)進(jìn)行多次雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(F1自由交配得F2)。

分析回答下面的問題:

(1)若已知果蠅殘翅基因控制合成的決定殘翅表現(xiàn)的某種蛋白質(zhì)僅由一條肽鏈構(gòu)成,且肽鏈的氨基酸序列也可以確定,則______(填“能”或“不能”)確定其DNA序列,理由是_____________________。

(2)在果蠅紅眼和白眼性狀中,______是顯性性狀,判斷的理由是________________________。

(3)雜交組合Ⅱ的F2中,紅眼長(zhǎng)翅的基因型有_____種,F2的表現(xiàn)型及比例為________________。(不考慮雌雄)

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