【題目】下列有關生命系統(tǒng)結構層次說法中正確的是

A.個體水平以上層次和以下的層次之間沒有關系

B.生命系統(tǒng)結構層次中不包括生命與無機環(huán)境之間的聯(lián)系

C.原子和分子是最基本的生命系統(tǒng)

D.各層次間層層相依又各有特定的組成、結構和功能

【答案】D

【解析】

生命系統(tǒng)的結構層次:

1)生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。

3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能。

4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應包括其中的無機環(huán)境。

A、生命系統(tǒng)各結構層次是層層相依的, A錯誤;

B、生命系統(tǒng)結構層次中包括生態(tài)系統(tǒng)層次,而生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與無機環(huán)境構成的統(tǒng)一整體,B錯誤;

C、最基本的生命系統(tǒng)層次是細胞,C錯誤;

D、生命系統(tǒng)各層次層層相依,又各有特定的組成、結構和功能,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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【題目】下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是 (  )

A.原核生物具有生物膜系統(tǒng)

B.生物膜的組成成分和結構都完全相同,在結構和功能上緊密聯(lián)系

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【題目】2019年全國多個城市出臺了本市的《生活垃圾分類管理辦法》。我們每天產生的塑料垃圾是驚人的,怎樣處理塑料垃圾是迫在眉睫的問題。科學家發(fā)現(xiàn)了一種能分解聚乙烯(塑料的成分)的微生物——聚乙烯分解菌,它能分泌聚乙烯降解酶降解塑料,從中獲取能量。

1)在篩選聚乙烯分解菌過程中,應選擇含___________豐富的垃圾場土壤取樣,制作培養(yǎng)基時,應將__________________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源,并使用______________滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌。

2)在制備培養(yǎng)基時,按照培養(yǎng)基配方準確稱量各組分,將其溶解、定容后,需先調節(jié)培養(yǎng)基的pH,再滅菌倒平板的原因是_______________;倒平板時的溫度一般是50°的原因是____________________。

3)甲、乙兩位同學用稀釋涂布平板法測定所選土壤樣品中聚乙烯分解菌的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結果:

甲同學涂布了3個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是110、140149,取平均值133。

乙同學涂布了3個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是27、169176,取平均值124

這兩位同學的結果中,_______________的結果可信度低,其原因_________________________

4)為測定聚乙烯降解酶降解塑料的能力,需要先將該分離出來,常用凝膠色譜法,凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的基本過程:樣品加入后進行洗脫,而后收集聚乙烯降解酶。最后收集到的蛋白質樣品與剛洗脫時收集到的蛋白質相比,分子質量較_______________(填大或。,原因是________________________。

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【題目】探究溫度對果膠酶活性影響的實驗中,得到如下實驗結果。據(jù)此分析不正確的是

溫度(℃)

30

35

40

45

50

55

60

65

70

75

80

果汁量(mL)

3.5

4.6

8.6

10.9

12.3

11.7

10.1

5.4

3.9

4.8

5.6

A. 實驗過程中應先將蘋果泥和果膠酶分別調節(jié)到對應溫度后再混合

B. 為了實驗結果的科學性,各組混合處理時間和過濾果汁時間均應相同

C. 該實驗自變量為溫度,因變量為果汁量,pH、處理過濾時間等為無關變量

D. 應在50~55 ℃之間設置更細溫度梯度進行實驗探究果膠酶的最適溫度

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A.E e 可以隨同源染色體的分開而分離

B.e b 可隨同一條染色體傳遞到配子中

C.E b 因非同源染色體自由組合而重組

D.e B 因同源染色體間交叉互換而重組

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A.蛋白質和糖類B.蛋白質和DNA

C.脂類和DNAD.蛋白質和RNA

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