A. | 濾紙上幾種色素會擴散不均影響實驗效果 | |
B. | 濾紙上的濾液細線會變彎變粗而使色素太分散 | |
C. | 色素會溶解在層析液中,使實驗失敗 | |
D. | 濾紙上的幾種色素會混合起來不分散 |
分析 實驗原理:
(1)各種色素能溶解在有機溶劑(無水乙醇等)中形成溶液,使色素從生物組織中脫離出來.
(2)各種色素都能溶解在層析液中,但在層析液中的溶解度不同.溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,因而不同色素可以在濾紙上通過擴散分開,各種色素分子在濾紙上可形成不同的色素帶.
解答 解:A、如果層析液沒及濾液細線,則色素溶解在層析液中,濾紙條上基本沒有色素帶,A錯誤;
B、如果層析液沒及濾液細線,則色素溶解在層析液中,濾紙條上基本沒有色素帶,B錯誤;
C、如果讓層析液沒及濾液細線,則濾液細線中的色素就會溶解在層析液中而使實驗結果不明顯,C正確;
D、如果層析液沒及濾液細線,則色素溶解在層析液中,濾紙條上基本沒有色素帶,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查綠葉中色素的提取和分離實驗,對于此類試題,考查需要掌握的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗材料是否合理、實驗選用的試劑及試劑的用法和作用、實驗現(xiàn)象及解釋、實驗結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素、消化酶、抗體都是細胞產(chǎn)物 | |
B. | 甲狀腺激素、血小板、頭皮屑都是活細胞 | |
C. | 手掌上的老繭、花粉、酵母菌都是死細胞 | |
D. | 植物的導管、木纖維、葉綠素都是活細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的遺傳物質是DNA和RNA | |
B. | 酵母菌的遺傳物質主要分布在細胞核中 | |
C. | 病毒的遺傳物質含有S元素 | |
D. | HIV病毒的遺傳物質水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中物質a可以是麥芽糖也可以是乳糖 | |
B. | 圖甲中物質b能降低該化學反應的活化能,其化學本質與無機催化劑相同 | |
C. | 圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率,則溫度①>②>③ | |
D. | 圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率,則酶濃度曲①>②>③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對物質出入的控制作用 | B. | 具有全透性 | ||
C. | 具有選擇透過性 | D. | 具有一定的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 選擇 | C. | 生殖隔離 | D. | 物種分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質 | |
B. | 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
C. | 大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料 | |
D. | 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進行還原性糖的鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗操作的描述,正確的是( )
A. 鑒定待測樣液中的蛋白質時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液
B. 制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C. 低溫誘導染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理
D. 探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫
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